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복지, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. Perlman의 문제해결 모델
2. Compton-Galaway 문제해결 모델
3. Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교 및 적용 가능성
4. 사회복지 실천에의 적용
5. 개입 계획서
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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연구- 가정위 탁보호서비스 중심으로』, 세종대학교 대학원 , 2004
성영혜/김연진아동복지의 이론과 실제동문사2003
김중대, 아동복지론, 형설출판사, 1990
장인협/오정애『아동청소년 복지론』서울대출판부2004
박은미, 전주대학교 『아동복지
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서울대 의대 핵의학과학습과 기억에 관한 뇌 영상화 연구
김성일, 2005,고려대 교육학과, 뇌기반 학습과학과 과학교육
곽윤정 교수, 2006, 국제평화대학원대학교 뇌교육학과, 뇌호흡은 아이의 다중지능을 발달시켜주는 비타민
서유헌 교수(서울
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시詩음악 만들기
4) 악기로 상황에 맞는 표현 찾기
5) 노래곡 가사를 시詩로 사용하여 낭독하면서 중간에 음악을 즉흥적으로 혹은 계획하여 구성하여 넣어 연주하는 형태이다
6) 색종이 지시 카드
7) 소리풍경
8) 악상 창작
참고문헌
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서울대 사회복지실천연구소
김기태 외, 2002, 사회복지실천론, 서울:양서원
김미옥, 2003, 임파워먼트 이해와 적용, 이화여자대학교
문홍빈, 2000, 임파워먼트를 위한 지역사회 조직 사례연구, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위 논문
박미은
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서울대출판부
이현주 외(2003) 지역사회복지협의체관련 사업운영분석 및 협의체모형개선방안. 한국보건사회연구원
조재명(2005) 지역사회복지협의회와 지역사회복지협의체간 네트워크 구축 방안에 관한 연구. 경남대학교 대학원 Ⅰ. 서론
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연구보고서」, 서울특별시립아동상담소.
* 김기환(1996), 『학교사회사업의 도입과 활성화 방안』 대학사회복지연구소
* 전재일(1997), 「학교사회사업」, 대구: 사회복지개발연구원.
* 장인협(1991),『사회복지개론』, 서울대출판부
* 지영주(1996)
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계획의 수립
5) 개입실행
6) 종결
7) 추후관리
2. 실천기준
1) 능력과 전문적 실천의 기준
2) 전문직 준비와 개발의 기준
3) 행정구조와 지원의 기준
Ⅷ. 사회복지관과 학교 연계를 통한 학교사회사업 활성화 방안
1. 학교사회복지사
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연구, 홍익대학교 대학원 석사학위 논문, 2008
신동영, 기업의 사회적 책임이 기업의 이미지와 소비자의 구매의도에 미치는 영향에 관한 연구, 세종대학교 경영전문대학원 석사학위논문, 2009
네이버 지식백과 참조 <목 차>
Ⅰ. 서론
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연구, 홍익대학교 대학원 석사학위 논문, 2008
신동영, 기업의 사회적 책임이 기업의 이미지와 소비자의 구매의도에 미치는 영향에 관한 연구, 세종대학교 경영전문대학원 석사학위논문, 2009
네이버 지식백과 참조 <목 차>
Ⅰ. 서론
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