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수학여행에 대한 치밀한 계획 수립
3. 테마별 프로그램 수립 계획 내용
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제점 해결
7. 숙박시설 및 식중독 위험 해소
8. 경
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서울 교학사, 1998
◈ 이세천, 토론식 모둠 활동을 통한 논술교육 연구, 전남대 석사학위 논문, 1997
◈ 최민숙, 토론식 문학수업을 통한 학생인성교육. 교과교육학연구, 이화여자대학교사범대학출판부, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의학습(토론식학
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대학교 석사학위논문, 2002
이경형 / 한국의 금융시장 변화, 서울 : 영진사, 2003
최재열 / 한국금융의 조직과 이해, 세학사, 1997 Ⅰ. 금융기관의 종류
Ⅱ. 금융기관의 환경리스크
Ⅲ. 금융기관의 금리리스크
Ⅳ. 금융기관의 스트레스테
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서울:홍익제
박영숙(2004) 대학 레크리에이션 대한미디어
박영숙(2004) 여가ㆍ레크리에이션ㆍ사회체육 대한미디어
서진숙(1999) 치료레크리에이션이 정신지체인의 대인관계전략에 미치는 효과에 관한 연구 이화여자대학교 대학원 논문
김용
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서울대 출판부,1994
- <간단 명료한 심리학> Michael W. Eysench, 이영애 역, 시그마프레스, 2004
- <현대 심리학 개론> 홍대식, 청암미디어 2001
- <포기하지 않으면 불가능은 없다> 고승덕, 개미들출판사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습
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대학교육의 연계
Ⅷ. 향후 중학교(중등) 교육의 내실화 방안
1. 학력 향상 방안
1) 교실 수업 제모습 찾기
2) 독서 교육의 활성화
3) 학력 평가의 적정
4) 진로?진학 지도의 내실화
2. 더불어 함께 사는 능력 배양
1) 기본 생활 습관 형성 지
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대학교, 2004
- 박운희, 통합 교과형 논술에 대한 교사들의 인식 연구, 가톨릭대학교, 2008
- 안상원, 현대 사회와 솔선수범하는 교사의 자세, 서울특별시교육청, 1991
- 임대성, 학급교사의 자세와 역할, 경기도교육청, 1984
- 조성희, 교원평가에 대
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서울 : 양서원.
이기숙(2008), 유아교육과정, 교문사
정성호(2003), 유대인 - 살림지식총서039, (주)살림출판사
초등교육과정, 교육인적자원부, 2007.
초등학교 1학년과 유치원의 교육과정 연계성 분석, 이승미, 경인교육대학교, 2010
한국과 이스라엘
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대학교
고정섭(1970), 자금 흐름의 수학적고찰, 고려대학교 기업경영연구원
김인숙(1989), 이익흐름·자금흐름 및 현금흐름의 증분정보 내용에 관한 실증적 연구, 이화여자대학교
재정경제부 국제금융국 구제금융센터(2001), 최근 국제자금 흐름
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대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론과 실제, 학지사, 2012 <지
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