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서울교육대학교 교육대학원, 2010. 서울
노안영, 『성격심리학』, 서울: 학지사, 1995.
변영계, 『교수 학습의 이론』, 서울:학지사, 2005. 1. 서론
2. 행동주의 학습이론
3. 인지주의 학습이론
4. 사회학습이론
5. 인본주의
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문화.
8) 안영배(1985), “건축과 환경조각”, 건축사.
9) 이재삼(2001), “도벽@ 환경도예”, 제3도예연구소.
10) 임승빈(1986), “환경심리·형태론”, 보성문화사.
11) 임승빈(1984), “경관분석론” 서울: 서울대 출판부. 지하철 환경조형물의 개념
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논술형 활용 방안 개발 응용
10) 독서거리를 제공하고 독후감을 쓰도록 하는 방안
Ⅵ. 미술과평가(미술교육평가)
1. 미술교과에서 평가의 의미
2. 미술과 특성과 평가
Ⅶ. 체육과평가(체육교육평가)
1. 체육 교과의 평가 수행 여건 미흡
2
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논술형 검사
3) 구술 시험
4) 찬반 토론법
5) 실기 평가
6) 실험?실습법
7) 면접법
8) 관찰법
9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
3. 수행 평가의 유의사항
Ⅴ. 과학과교육(과학수업)과 구성주의
Ⅵ. 과학과교육(과학수업)과 심미적 경험
Ⅶ
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서울대학교 국어교육연구소.
강남욱(2005), 교재 평가론을 통한 근대 초기 한국어 교재에 관한 연구, 서울대 석사학위 논문
김호정(2011), 한국어 교재 추천제도 운영 방안 연구 1. 서론
2. 본론
(1) 교재의 정의
(2) 한국어 교재가 반드시 갖추
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서울대출판부, 1999
김영모 ‘지역사회복지론’ 고헌출판사, 2001
장인협 이정호 ‘사회복지행정론’ 서울대학교출판부, 2003
사회복지협의회 운영매뉴얼, 한국사회복지협의회, 2002
한국사회복지협의회 http://www.kancsw.or.kr
감정기 백종만 김찬우
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대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업 혁명이란
2. 다양한 측면의 미래 기술
1) 스마트 비즈니스
2) 초연결과 초지능 산업
3) 블록체인(Block Chain)
4) 4D 프린팅
5) 합성생물학
6) 로봇에 의한 일자리 대체
7) 디지
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문화에 대한 평가의 측정항목
<표 2-10> 정치토론문화에 대한 평가의 요인분석 결과
<표 2-11> 언론의 공정성 및 다양성에 대한 평가의 측정항목
<표 2-12> 컴퓨터 네트워크의 공론장 기능에 대한 평가의 측정항목
<표 2-13> 가설검증을 위한 변인
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서울대 학생생활연구소, 2001, \"2001학년도 서울대학교 신입생 특성조사 보고서\"
6. 참고 사이트 1. 서 론
2. 본 론
2-1 갈등이론
2-2 서울대 신입생에 대한 조사
2-3 한국직업능력개발원의 교육고용패널 자료
2-4 교육 경쟁은 평등
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대학교 스포츠경영학과
석사과정 양 승 태
연락처:011-837-3680
136-702 서울특별시 성북구 정릉동 861-1
*다음 질문은 귀하의 야구경기장 부대서비스시설 만족에 관한 것입니다. 아래의 예문을
참고하여 각 문항을 주의 깊게 읽으신 후, 귀하가 생
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