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수학습
1. 시간 배당
2. 사회과 심화?보충형 교육과정 모형
3. 학습 집단 편성?운영
4. 사회과 수준별 교육과정 운영 방안
1) 학습 능력에 따른 수준별 교수?학습 방법
2) 학습 과제 중심의 수준별 교수?학습 방법
Ⅵ. 사회과 수준별수업(교
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서울 : 교육목회
연세대학교 교육철학 연구회 저(1996), 위대한 교육 사상가들 I, 교육 과학사
안톤 J. 가일·정초일(1998), 에라스무스, 한길사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 에라스무스의 생애와 저서
Ⅲ. 에라스무스의 시대적 배경
Ⅳ. 에라스무스의 교
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대학교 건축도시대학원 논문, 2013.
박헌수, 한국의 CPTED 도입정책방안에 관한 연구, 중부대학교 대학원 논문, 2015.
서울시 디자인정책과, 걷기도 무서웠던 염리동 골목길 디자인으로 범죄예방, 문화관광디자인본부 디자인정책과, 2012.
신의기
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서울: 새로운 현재, 2016
한국과학기술정보연구원, “빅데이터 활용하여 도시 현안 해결 나선다.”, KISTI 소식, 2017
한국전자통신연구원, “인공지능 기술과 산업의 가능성”, 2015
현대경제연구원, “4차 산업혁명의 등장과 시사점”, 2016
홍익희
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대학교 대학원 박사학위논문
이난경·이종옥·황경태(2014), “헬스케어 정보기술 분야의 연구 프레임워크 및 연구동향”, 「정보화정책」, 21(3): 3-32.
이다은·김석관(2018), “디지털 헬스케어 혁신동향과 정책 시사점”, 동향과 이슈, 과학기술
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수리력 전략(The National Literacy and Numeracy Strategies)영재교육 프로그램
7) 국제우수수준시험(WCT: World Class Tests)
8) 음악/발레 영재교육 프로그램
Ⅶ. 러시아 영재교육 사례
1. 영재교육의 역사
2. 러시아의 과학고등학교
3. 러시아의 영재교육
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서울, 문영사, 2008.
-박한진, 『10년 후, 중국: 한국경제의 새로운 도전, 13억 거대 중국경제 예측』, 서울, 해냄, 2005.
-김동한, 「중국 경제관련법 변화과정과 북한 경제관련법에 주는 시사점」, 동국대학교 북한학연구소, 2007, [제3권 2호].
-최용
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대학교 사회과학부, 社會 科學 論叢 (Journal of social science) , 2006, 263~282쪽.
남기철, 「청소년 자살 문제와 위기개입」, 동덕여자대학교 한국여성연구소, 학교생활연구, 2006, 97-116쪽.
배지연, 「노인의 자살」, 大田大學校 社會科學硏究所, 社會科
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수리교체이론, 보전성의 마코프과정 및 수리이론 등 체계의 비용 및 효과 분석의 주요 과제가 포함된다.
2) 고려대학교
A. 교과목 소개
현행교과과정
신교과과정(‘99)
비고
교과목명
학점(시간)
교과목명
학점(시간)
산업공학개론
3(3)
산업시
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대학교 법학연구소, 2003.
김명길, 신고의 법리, 공법학연구 제7권 제1호, 한국비교공법학회, 2007.2.
김중권, 이른바 “수리를 요하는 신고”의 문제점에 관한 소고, 행정판례연구 Ⅷ, 박영사, 2003.
이영무, 영업양도에 따른 허가권의 이전과 재재
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