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수 있는 환경을 만드는 데 평생을 바치고자 합니다. 한양대학교 유아교육대학원에서 쌓은 전문성과 실천적 경험을 바탕으로, 유아교육의 발전과 변화를 이끄는 선도적 인재로 성장하겠습니다.
4. 기타
저는 유아교육 현장에서 다양한 경험을
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대학교에서 배운 이론적 지식, 연구 방법론, 실무 경험을 활용하여, 현장과 정책을 아우르는 사회복지 전문가로 성장하겠습니다. 궁극적으로, 저는 모든 아이들이 차별 없이 안전하고 행복한 환경에서 잠재력을 펼칠 수 있는 사회를 만드는
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대학교 사회복지대학원에서 이러한 경험을 바탕으로 이론적 지식을 더욱 심화하고, 현장 적용 가능한 전문성을 갖춰 진정한 사회복지 전문가로 성장하고 싶습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기
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대학교 사회복지대학원 자기소개서
1) 들어가며?
2) 가족의 가르침, 복지 문제에 대한 체계적 접근과 도전
3) 4차 산업혁명 시대와 청소년 복지에 대한 관심
4) 스마트 기술을 활용한 가족복지 서비스의 혁신에 대한 관심
5) 사회복지대학원
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대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
송용구, 2000, 각국의 시민교육의 현황, 목차
1
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수학적 사고의 조작적 특성을 반영한 수학학습을 구상하는데 충분하지 못하였다는 점이 반 힐레 이론의 수학교육적 가치가 부각된 이유 중의 하나일 것이다.
참고문헌
수학 학습 지도 원리와 방법 ( 우정호, 서울대학교 출판부 )
수학교육학
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서울대학교국어교육연구소
◇ 이혜정(2009), 계발 활동 시간에 수학 놀이 활동이 수학적 태도에 미치는 영향, 광주교육대학교
◇ 임성규(2007), 소통 중심의 전래동요 교육 방법 모색, 도서출판 박이정
◇ 안순애(2006), 초등학교 통일교육의 실천
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서울 : 동문화사
박성익(1986) - 학습부진아 교육, 서울 : 한국교육개발원
박인하(2000) - 심성훈련 프로그램이 학습부진아의 친사회적 행동과 자아개념에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원석사학위논문
윤성재(1990) - 수학 학습부진아 지도에
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대학교 교육정보대학원 석사학위 논문
김태환(2002), 인터넷을 활용한 초등학교 수학과 특별 보충과정 운영 방안 연구, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
심웅기 외(1998), 인터넷을 이용한 수업개선 연구, 서울 : 한국교육개발원
조숙
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수학적 극한 개념의 이해에 관한 연구, 교육학 박사학위 논문, 서울대학교 대학원
ⅲ. 서울특별시교육연구원(1997), 열린교육의 길잡이, 서울 : 지은문화사
ⅳ. 조미혜 외 13인(1997), 제 7차 체육과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 연구보고
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