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교육, NIE)의 교과별 적용방법 1. 국어과 2. 수학과 3. 사회과 4. 과학과 Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점 Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가 1. 신문이 교재로서 우수한 점 2. 신문이 교재로서의 문제점 참고문헌
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교육 방법 연구 (이종원.서울대학교 지리교육과 박사과정) · 오광숙, <구성주의 관점에서 본 웹 기반 학습 프로그램이 사진과 학습 흥미 및 학업 성취에 미치는 효과>, 대구대학교교육대학원 석사학위논문, 2001. ·http://content.bbi.co.kr/gamerpol
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교육의 원리와 방법』, 새미, 2003 -김상욱,『소설 교육의 방법 연구』, 서울대학교 출판부, 1996 -최미숙 외,『국어 교육의 이해』, 사회평론, 2008 논문 -김선경,「학습자 중심의 소설 교육 방법 연구」, 한양대 교육대학원, 2007 소설 교육의
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교육. 서울: 학지사. 신은수, 안경숙, 유윤영, 김은정(2006). 생활과 환경중심의 유아과학교육. 양서원. 서숙희(2019). 실험을 통한 유아의 과학 활동 참여와 과학적 탐구능력의 변화에 관한 실행연구. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논
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재생에 미치는 효과, 공주대학교 영어어문교육 10권 2호, 2004. 윤송희, 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)의 인지학적 교육예술론에 기초한 미술지도 방안연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2011. 이경랑, 유아실기, 발도르프교육자료모음집, 2009.
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. 오세화(2010). 다중지능이론을 적용한 통합적 음악수업 교수·학습지도안 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문. 이혜민(2012). 다중지능 이론을 적용한 문학 감상 지도 방안 연구. 서울교육대학교 교육
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3.‘인권감수성’ 검사도구 하위요인 제시와 하위요인의 정의 제시 4.‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명 5.‘인권감수성’검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌
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연구,17(4),241-262. 이은화, 초등학교 방과 후 학교 운영 및 개선방안에 대한 강사의 인식 연구, 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원, 서울, 2020. 박미림(2016). 방과 후 스포츠 활동을 통한 즐거움이 교우관계와 학교생활만족도에 미치는 영향.
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연구』(1집), 한국 시학회, 1998 하현식, 「정한모론」,백산출판사, 1990 양승준, 「정한모 시 연구」, 상지대학교 대학원, 1999 조병춘, 「한국 抒情詩 연구 :김현승, 정한모, 박재삼, 조병화 시를 중심으로」, 『새국어 교육』(통권62호), 2001 김형
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대학교 대학원 박사학위 논문. 박용연(1998), 초등학교 체육교육과정 모형의 유형에 관한 분석 연구, 초등교육연구-전주대학교. 최의창(2003). 스포츠 교육학. 서울: 무지개사. Siedentop(1980). Developing teaching skills in physical education, Palo Alto, CA: Mayfield.
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