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교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원
2. 이지형(2015), 컨설팅장학에 대한 담당 장학사와 현장 교사의 인식 비교 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원
3. 이경화(2015), 유아교직실무, 공동체
4. 이미진(2013), 유치원 교사가 경험한
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연구되어지는 동시에 그에 대한 이론적 논의와 실천을 계속해 나가야 할 것이다.
◆ 참고문헌 ◆
김귀성, 노상우(2001). 현대교육사상. 서울: 학지사
김규욱(2001). 듀이 교육이론에 대한 교육본위론적 재해석. 서울대학교 대학 원 박사학위 청구
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교육 시작, 2021. 1. 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어
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재삼, 21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사
◇ 김호근, 최성, 21세기 사이버대학, 한국경제신문, 2002
◇ 나일주, 가상교육체제 모형 탐색, 서울대학교, 미간행 연구보고서, 1997
◇ 방송통신교육연구소, 가상교육체제 구상을 위한
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재개발 방안 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2010.
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Ⅲ. 결론
본인이 제시한 교육 불평등의 세 가지 상황에 대한 개선방안을 제시하였는데 이를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 저소득층의 교육 불평등이다. 교사의 전문성을 강화하고, 교사
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대학원, 2003.
이성은, <동시를 통한 총체적 언어 교육이 아동의 다중지능 발달에 미치는 효과>
이정란, <놀이 학습을 통한 국어 어휘 지도 방법 연구>, 춘천교육대학교 교육대학원, 2005.
오판진, <교육연극을 통한 동화교육>, 서울
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교육론>> (서울, 학연사, 1998)
이근영 <<한국경제의 성장과 발전 그리고 개혁>> (서울, 다산출판사, 2000)
피영로 << 고등학교 사회과 셩제교육과정에 관한 연구>>
(석사학위논문, 단국대학교 교육대학원, 2001)
오욱관 <<
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연구」 『체육학회지』제37권, 제4호, 1998
국사편찬위원회, 『한국사51』, 서울 : 탐구당문화사, 2001
김태희, 「일제하 한국민족주의적 체육에 관한 연구」서울 : 한양대학교 교육대학원
석사학위논문, 1992
나순성, 『한국근대체육의 전개(한국
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교육적 기회를 받고 긍정적인 문화 태도와 인식을 갖도록 다양한 연구 활동이 진행되어야 한다는 것을 깨달을 수 있었다.
6. 참고문헌
남희진(2011). 초등 도덕과교육의 다문화교육적 의미에 대한 연구. 서울교육대학교 교육대학원.
김승희(2009
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연구, 서울 : 한양대학교
▷ 박영목(1994), 논술 지도의 원리와 절차, 논술 지도의 실제, 서울특별시 교육연구원
▷ 원진숙(1995), 논술교육론, 박이정
▷ 육우균(1996), 논술문 쓰기 지도 방법 연구 - 전략 지도를 중심으로, 고려대학교 교육대학원
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