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서는 안될 것이며, 혁신의 성과를 성찰하고 미흡한 부분에 대한 과제를 발굴하여 지속적으로 일관성 있게 추진되어야 할 것이다.
<참고문헌>
박동서(2005). 韓國行政論. 법문사
이종수 외(2003). 새행정학. 대영문화사.
이종수 외(2006). 새 인
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서울시 저출산 대응정책의 과제와 발전방안, 서울시정개발연구원, 2009
이승종외. 지방정부의역량과정책혁신. 박영사. 2008
이규환, 한국 지방행정학, 법문사, 2006
박응격, 지방행정론, 신조사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 저출산 대책 추진 행정사
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업예산(수익적 수입과 수익적 지출). 자본예산(자본적
수입과 자본적 지출). 자금운용계획으로 구분되며. 예산과목은 관 항 세항 목으로
구분된다. 지방공사 공단은 사업계획과 연계하여 예산을 작성해야 하며, 사업계획서
및 예산은 지방직
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3. 목표설정에서 규정되는 성취수준
5. 목표설정의 조건과 제약
6. 행동계획
Ⅶ. MBO의 평가
1. 중간평가
2. 최종평가
3. 평가면담
4. 평가과정의 장애
Ⅷ. MBO의 장점과 단점
1. MBO의 장점
2. MBO의 단점
Ⅸ. 결 론
- 참고 자료 -
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서도 내부에 존재하고 있는 비공식조직의 실태를 파악하고 적절한 관리 및 통제로 공식조직과 충돌 없이 잘 지낼 수 있는 철저한 관리가 필요하겠다.
◎ 참고문헌
- 박연호, 행정학개론, 박영사, 2000
- 김충남, 경찰학개론, 박영사, 2005
- 이영남
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서 지능과 IQ는 서로 상간이 없으며 독립적인 구인이라는 결과가 나타났다.
이 분야의 연구를 정리해 보면, 정서 지능은 IQ와 상관이 없거나 상관이 나타나더라도 미미한 수준인 것으로 보인다.
(3) 정서 지능과 학업 성취와의 관계
지능과 지능
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될 상황을 가정하고, 다음의 내용으로 계획서를 작성하시오
1) 기관명
2) 기관 소재지, 주요 사업 등
3) 기관 운영 시 가장 중점을 두고 싶은 내용
4) 현재 유사한 분야로 운영되는 사회적경제조직 1개 기관 소개
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행정학연구 제19권 제2호, 한국교육행정학회, 2001.
민영철, 학교장의 변혁적 지도성과 교사의 직무태도간의 상관성에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2003.
박용헌, 학교사회, 배영사, 1983.
서정화 외, 교장학의 이론과 실제, 교육과학
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서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교(자사고)의 의미
Ⅲ. 자립형사립고등학교(자사고)의 중요성
Ⅳ. 자립형사립고등학교(자사고)의 배경
Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 규칙
1. 학생선발의 원칙과 기준
2. 수업료 등 납입금의 책정
3.
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서 학교조직은 교사와 학생사이의 학습을 지원하는 역할을 수행하는 것이 바람직하다고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
남정걸 외5명, 교육 조직론, 도서출판 하우, 1995
남정걸, 교육행정 및 교육경영 교육과학사, 1997
노종희, 교육행정학 문음사, 1992
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