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나가고 있다.
가을이 점점 깊어감에 따라 나의 인격도 역시 점덤 더 무르익어 가길 빌어 본다.
Ⅳ. 참고문헌
이향숙. 2013. 「정신건강론」서울사이버평생교육원
설진화. 2008. 「정신건강론」학연사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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상황을 경험한다. 교사는 유아가 서로 협력하거나 논쟁하거나 도와 주도록 격려함으로서 다양한 배움이 기회를 제공할 수 있다.
참고문헌
조메리명희. 2014. 「아동수학지도」중앙사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사이버평생교육원
전병오. 2013. 「0∼7세, 결정적 시기를 놓치지 마라」아주 좋은 날 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결정적 시기의 개념을 설명할 수 있는 구체적 사례1
2.결정적 시기의 개념을 설명할 수 있는 구체적 사례2
Ⅲ. 결론
-참고자료
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규정하고 통제하는 대로 수용하며 실행만 하면 되는 교육과정의 결정방식을 의미한다.
참고자료
김혜금. 2014. 「언어지도」한국사이버평생교육원
이순형. 2010. 「영유아 언어지도」교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
-참고자료
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인간의 무한한 발전가능성을 제대로 파악했다고 생각한다.
참고자료
이혜정. 2014. 「영아발달」한국사이버평생교육원
알베르트 반두라. 2004. 「변화하는 사회속에서의 자기 효능감」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
-참고자료
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생각한다.
참고자료
박수연. 2014. 「보육교사론」한국사이버평생교육원
심성경 외. 2014. 「보육교사론」창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
▸실내 자유선택활동과 교사의 역할
▸실외 자유선택활동과 교사의 역할
Ⅲ. 결론
-참고자료
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잘 챙겨 먹는 습관만 있더라고 건강한 생활을 유지할 수 있을거라 생각한다.
참고문헌
이소영. 2014. 「아동영양학」한국사이버평생교육원
하병근. 2009. 「비타민 C면역의 비밀」페가수스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사이버평생교육원(2021)
서혜석,강희숙,이미영 [가족상담 및 가족치료], ( 어우리, 2020 )
유옥 [가족상담 및 가족치료(개정판)], ( 동문사, 2020 ) - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
가. 가족상담 및 치료의 정의
나. 개인상담과 가족상담의 특성
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사이버평생교육원(2021)
옥선화, [결혼과 가족], ( 하우, 2006 )
이연숙, [가족생활교육론], ( 학지사, 1998 )
정현숙, [가족생활교육], ( 신정, 2007 )
정현숙, [가족생활교육:가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서],( 신정, 2016 ) - 목
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사이버평생교육원(2021)
윤상혁 [다른 교육을 상상하다],(브런치)
이찬승 [2030년 학교교육은 어떤 모습일까?], (허핑턴포스트)
EBS 미래학교 제작진 [ 미래학교 ], (그린하우스, 2019) - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
가. 학교의 등장 배경과 전통
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