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, 이영미, 이민용, 이진우, 공동체
- 네이버 지식백과(https://terms.naver.com/)
- 동아일보(www.donga.com)
- 서울경제(www.sedaily.com) 1. 서론1
2. 본론2
1) 영유아 안전의 중요성2
2) 영유아가 안전한 생활을 하기 위한 방법4
3.결론12
※ 참고문헌13
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학연구
○ 김수동(1997), 루소의 자연주의 교육사상, 문음사
○ 김정환·강선보(1998), 교육철학, 박영사
○ 정진환(1994), 교육제도론, 서울 : 정민사 Ⅰ. 교육원리의 연구
1. 교육의 구조
2. 교육의 가치
3. 교육의 소재
4. 교육과 인간
5. 교육
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학습자 중심의 목표 진술과 수준범위의 조정, 기본 생활습관 형성과 기초기본 교육의 충실, 통합 교과 개념의 재정립 등이다.
참고문헌
교육인적자원부, 초등학교 재량 활동 지도 자료, 서울 교육인적자원부, 2001
교육부, 초등학교 교육과정
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학에 대한 이해와 흥미가 커져 보람된 시간을 보낸 거 같다.
정 보 출 처
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2) 공동 관심사에 대한 협동심 배양
3) 발언 및 표현 능력의 신장
Ⅷ. 향후 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 내실화 방안
1. 말하기?듣기 능력과 관련한 근접 발달 영역 명세화하기
1) 말하기?듣기 자기 조절 학습 수준 평가지 활용
2) 말
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26호』,
국제문제조사연구소, 1997
김수종, “한국의 대중공 경제협력방안”, 국민대학교 대학원, 1982
김태현, “21세기 한국의 안보환경과 전략”, 세종연구소 제2회 학술포럼, 1995
남창희, “미일 신안보협력지침가 일본의 군사력”, 자유공론
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2007 勞動法律. 제16호 통권197호 (2007년 10월), pp.42-44 중앙경제 331 ㄴ257
20. 직무스트레스와 직무만족과의 관계에 대한 상관관계 연구 / 송대현, 이종목, 박한기 / 한국심리학회지 : 산업 및 조직, 1988. vol1. No1, 123~146
21. 직무 스트레스와 직무 수행
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학교
◈ 김민애(2006), 고등학교 학습자들의 독해전략 사용 연구, 한양대학교
◈ 김지애 외 1명(2012), 배경지식과 학습재료가 독해에 미치는 영향, 대한사고개발학회
◈ 양승만(2006), 문화 생산을 위한 독해 지도 방법 연구, 서울교육대학교
◈ 정
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서울대학교출판부)
케이스워크에 나타난 문제와 논점(스코트 브라이어 지음, 이명홍 옮김, 양서각)
사회복지실천 개별관리(이근홍, 공동체)
21세기 한국 가족 - 문제와 대안- (한국가족문화원, 경문사)
사회복지학개론(오완섭, 서울고시각)
페
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2006.
장수현, 『중국은 왜 한류를 수용하나』, 서울 학고방, 2004.
지세화 역, 『상하이런 베이징런 -중국인을 알 수 있는 눈』, 일빛, 2006.
배상인, 「국제금융센터로서 홍콩, 상하이 평가 및 전망」, 『한국은행 국제경제정보』, 2011, Ⅰ. 서
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