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2에 기록하라
6)그림 8.9 회로를 결선하고 R1,R2,V1,V2 표 8,3에 지시된 대로
바꾸어 a,b 양단의 전압 Va,b를 측정하여 기록하라.
5 참고문헌
1) 인하대학교 기계학과 전기회로 및 실습 manual.
2) 기초 전자실험, 김 태 외 1인, 형설출판사 , 79p-100p
3) INTRODU
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학공학회, 2006.4.30. 발행/
*List of figures
Figure 1. 태양전지의 기본구조
Figure 2. 태양전지의 종류
Figure 3. dye-sensitized solar cell
Figure 4. DSSC의 기본구조 및 동작원리
Figure 5. 완성된 DSSC의 예
Figure 6. 이론적으로 구한 산화물의 전도띠 에너지(ECB) 및 실험
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않는다. 이 과정에서 품질은 필히 떨어지기 마련이다.
디지털과 아날로그를 이어주는 대표적인 기계로는 모뎀이 있다.
참고문헌) 위키백과 10진 카운터 제작
1. 목적
2. 사용기기 및 부품
3. 구성회로도
4. 실험 및 실험결과
5. 고찰
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2
( )과 ( )학년 ( )반 ( )모둠
제목
활동
목표
장소
준비
사항
담당자
준비물
번호
성명
세부
활동
계획
일시
활동내용
<참고문헌>
교과교육론(교과교육에서의 교수-학습 방법) 김경배 저
정병기. 초등 사회과 교육의 이론과 실제. 서울 : 교
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학』 서울: 학지사, 1999
2. 임의영(1993), 『스키너의 행동주의적 인간관』, 문학과 지성사
3. 임규혁, 『학교학습 효과를 위한 교육 심리학』 서울: 학지사, 2001
4. 여광응 조인수 문태형 공저, 『교육심리학의 이해』 경산: 대구대학교 출판부, 200
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학 교육 진흥을 위한 발명공작실 설치, 운영 계획에 의거 15개 시.도 교육청에 2개 교실 (초등학생용, 중등학생용)의 발명 공작실을 설치하여 학생들에게 탐구력 및 창의력 신장을 위한 발명 공작 활동이 가능하도록 하였다. 설치된 발명 공작
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학교(중등) 기술가정교육(기술가정과)의 대상과 범위
Ⅳ. 중학교(중등) 기술가정교육(기술가정과)의 내용체계
1. 7학년
1) 나와 가족의 이해
2) 청소년의 영양과 식사
3) 미래의 기술
4) 제도의 기초
5) 컴퓨터와 정보 처리
2. 8학년
1) 의복
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학자, 식물분류학자, 생태학자, 세포학자, 유전학자. 생물물리학자 등으로 구분된다.
2. 주요업무
종의 기원, 생물의 진화, 성장, 생식, 구조, 기능, 분포상태 및 기타 생명 현상에 관하여 현지조사 및 실험연구를 수행한다.
자연환경에서 각
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학기중*3 +방학중*3(2010년)
= 학기중*6 +방학중*6(2011년 이후)
학기중 이익으로 방학 중 손실부분 보충(예비금 확보 필수)
* 신메뉴 개발로 인한 지속적인 매출 유지로 2011년 하반기 총 순이익 흑자 전환
3-6 소요자금 및 조달계획
(20평 기준) (단위
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2) Heater Vol 손잡이와 G2-P 손잡이를 적당히 조절하면서 다시 몇 번 반복한다.
3) 측정한 데이터를 그래프로 나타낸다.
▶여기에너지 측정
위 그림은 관속의 시료로서 수은증기를 사용한 실험의 결과 그래프이다. 수은의 뚜렷한 스펙트럼의 파장
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