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실험기구
및 재료
Bread Board, 멀티미터, 함수발생기, 오실로스코프, 저항, 코일(Inductor), 콘덴서(Capacitor), 전선
일반물리학 실험(Ⅱ) - 예비보고서 일반물리학 실험(Ⅱ) - 예비보고서
실험제목
실험자
실험목표
실험원리
실험방법
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학 물리학』,인하대학교 출판부, 2001.
David Halliday, Robert Resnick, 『물리학 총론』, 1987, 김종오 역
Arthur Beiser,현대 물리학,교보 문고,1998. 1.실험 제목
2.실험 날짜
3.실험 목적
4.실험 장치 및 부품
5.실험 이론
6.실험 방법
7.예비
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전기용량 축전기의 전기용량을 조절한 다음 위 5~6의 측정을 반복한다.
9.의 값을 10까지 1씩 변화시키면서 위 4~6의 측정을 반복한다.
결과 및 토론
표
log(V())
2
5.2
0.301
0.716
3
3.5
0.477
0.544
4
2.6
0.602
0.414
5
2.0
0.698
0.301
곡선맞춤 및 물리량 계산
실험
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이론적인 값과 비슷하게 나왔다. 이것으로서 열-에너지 보존법칙을 확인 할 수 있었다.
5. Reference 주1) 권숙일 外 ,고등학교 물리Ⅱ, 두산동아, 1998 1.목적
2.실험 원리
3. 본론
3.1. 실험 방법
3.2. 실험결과
4. 결론 및 Discussion
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2017). PRECEDE-PROCEED Model을 적용한 북한이탈주민 구강건강증진 프로그램 개발 (국내박사학위논문). 남서울대학교 대학원, 충청남도.
http://www.riss.kr/link?id=T15087410
4) 김영진. (2019). PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 건강증진교육프로그램 개발 및 효과 (
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및 운동량
광자의 경우 정지 질량 이므로 물리 총정리
1.힘과 운동 (중간고사)
2.에너지와 열 (기말고사)
3.전자기학(중간고사)
4.파동과 빛 (중간 + 기말)
5.현대물리 (기말고사)
범위는 이렇게 됩니다 많은 도움 되시길 바랍니다.
더 자
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2+I3 = 39.0+3.3+4.0 = 46.3 (mA)
◇ 결론 및 검토
일반 물리학 시간에 배웠던 내용을 실험을 통해 확인할 수 있는 시간을 가질 수 있었다. 직렬로 연결된 저항기에서 등가저항은 각각의 저항을 대수적으로 합한 값이며, 병렬로 연결된 저항기에서 등가
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학 물리학』,인하대학교 출판부, 2001.
David Halliday, Robert Resnick, 『물리학 총론』, 1987, 김종오 역
Arthur Beiser,현대 물리학,교보 문고,1998. 1.실험 제목
2.실험 날짜
3.실험 목적
4.실험 장치 및 부품
5.실험 이론
6.실험 방법
7.예비
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21,d.aGc&cad=rjt
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1232665&cid=200000000&categoryId=200003051
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1150345&cid=200000000&categoryId=200000817
김병배 외 5명, 대학물리학실험 (북스힐, 2010), p 307-316
9. 질문
1) 시간 상수의 네 배가 되면, 축전기에는
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레포트
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4. 결과레포트
- 실험
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