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27
1.3094
187.5
0.87
25.92
-0.0604
1.4136
250
0.9233
42.45
-0.0346
1.6278
그래프 도시 결과 y = 0.8004x + 1.5566 으로, 활성탄의 흡착 등온식에 해당하는
범위 내에 해당하므로, 실험한 농도 범위에서
Freundlich의 흡착 등온식이 적합함을 알 수 있다.
4. 토의 및 고찰
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측정)
탐색 결과 정리 단계
이해, 문장화
2. 발견 수업 모형
(1) 초등학교 중학년 이상의 학습 지도에 적합한 모형
(2) 개념 형성에 일차적인 초점을 둠
(3) 강조점 : 과학 개념의 습득(탐구 활동을 통해서)
(4) 지도 단계
탐색 및 문제 파악 단계
탐
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실험들은 에너지보존의 법칙에서 벗어나지않는 실험이었고,
고대부터 이원리를 체계적으로 알진못했지만 몸으로 터득하여 이용하였던 인류의 도구나 아이디어가 다시 한번 대단하다는 생각이 드는 실험이었다. 만점받은 레포트입니다.
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실험 한올 출판사 1997
이성필 고성태 박상현 한수용 전기 전자 기초 실험 대영사 1997
http://asan3.sch.ac.kr/~bslee/lecture
/기초실험3/chap5/5_3.htm
http://clapton73.hihome.com/hpage/전기공학/트랜지스터/트랜지스터.html 1.트랜지스터의 정의
2. PNP형 트랜
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측정이 거의 불가능 하였다. 1번 실험을 마치고 2번 실험을 시작할 때에는 추가 점수를 받을 수 있다는 희망을 가지고 끝내보려 노력하였으나 하지 못하여 정말 아쉽다. 그래도 뿌듯한 점이 있었다면 1번 실험만큼은 예비 레포트 작성 시 준비
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N HCl (4:1)
n-프로판올/2% NH3 (4:1) <결과레포트>
1. Abstract & Introduction
2. Data & Results
3. Discussion
4. Reference
<예비보고서>
1. 목적과 원리
2. 시약 조사 및 실험 기구
3. 실험 과정
4. 관찰 및 자료
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실험의 목적
2. 관련이론
(1)키르히호프의 전류법칙(제 1법칙)
(2) 키르히호프의 전압법칙(제 2법칙)
3. 준비사항
4. 실험방법
(1) 키르히호프의 전류법칙
(2) 키르히호프의 전압법칙
5. PSpice 시뮬레이션
6. 실험결과 및 분석
7. 검
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실험인데 그게 쉽게 잘 안되기 때문에 오차를 범할 수 밖에 없었다.
3. 참고 문헌
High Top II 물리
연세대학교 일반물리학 실험실 http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/ (예비 보고서)
실험목적
이론
(결과보고서)
1. 실험결과
2. 결과 및 토의
3.
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서울 : 서울대학교 출판부.
전재일(1997), 「학교사회사업」, 대구 : 사회복지개발연구원.
한인영 외(1999), 「학교와 사회복지」, 서울 : 학문사.
김진화외(2003), 「청소년 문제 행동론」, 서울 : 학지사
오치선외(2000), 「청소년 지도 방법론」, 서
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2. THROUGHPUT
3. OUTPUT
4. OUTCOME
V. MIS 설계
1. MIS의 구축 및 활용
2. MIS 설계 과정
3. 실제 INTAKE 양식
VI. 예산
1. 간접비용 할당
2. 본 프로그램 예산
VII. 평가 계획
1. 평가의 기본틀
2. 성과측정 계획
3. 모니터링 계획
4. 프로그램 Outcome
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