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해서라고 절망에 빠지지 않고 행복을 찾을 수 있는 능력이 아닐까. 내가 가지지 못한 것에 연연하지 않고 내가 갖고 있는 것에 항상 감사하는 마음을 갖는 것이 아닐까. 지금은 실패했더라고 다음엔 꼭 성공할 수 있다는 긍정의 마음 아닐까.
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해 편견을 갖고 있었는지도 모른다. 그 편견 또한 이 영화를 통해서 깰 수 있었던 것 같아 좋았다. 마지막으로 이 영화는 재미, 감동, 교훈까지 느낄 수 있는 영화이다.정말 많은 생각을 하게 하는 영화였고 폭력을 아무렇지도 않게 저지르는
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의 시대에 얽매이는 건 골치 아픈 일이다. 돈 문제만큼 인생을 갉아먹는 것 또한 없다.
주인공은 엄마처럼 낭만을 찾아가는 방식을 택한 것 같다. 혼자라는 건 외롭지만 낭만이 남아 있다. 좀 더 자세히 말하면, 낭만을 느낄 수 있는 일말의 여
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해주기보다는 감정적으로 채워줄 수 있는 그런 부모가 되어야 겠다는 생각이 책을 보며 강하게 들었다. 내 아이가 공부를 잘했으면 좋겠고 영재가 되었으면 좋겠다기보다 감정적으로 훌륭히 성숙하게 자라는 아이가 되었으면 좋겠다는 것.
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될 수 있는 한 사람만 있으면된다.
힘 없는 나를 용서하자
나를 있는 그대로 좋아해보자
친밀함은 함께 시간을 보낼 때 형성된다.
사람들은 자기 말을 잘 들어주는 사람에게 친밀함을 느낀다.
대인관계의 아픔을 피하지 말자.
마치며..
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이순신 장군을 철저히 본받음으로 해서 세계적인 해양 강국으로 나가겠다는 일본의 의지가 엿보이기도 한다. 이런 부분을 통해서 훌륭한 위인이 우리의 위인이기 때문에 훌륭하다는 것이 아니라 체계적으로 영웅이라는 자부심을 느낀다. 이
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악용되지 않기를 바란다.
지금까지 책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것 같다. 사람은 변할 수 있다. 그 변화의 시
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해주고 의자할 곳 없는 자신은 감옥으로 들어가 그녀에게 지은 죄값을 치르고 혼자서도 버틸 수 있는 곳으로 찾아간 것으로 생각했다.
잔잔해서 아쉬웠지만 그래도 두 인물의 갈등이 흥미롭게 이끌어져서 끝까지 집중해서 볼 수 있었다.
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해’라는 과목이 있고 클래식에 대한 것을 배운다고 해서 1학년이지만 신청하게 되었습니다. 제가 화요일과 목요일이 9시부터 4시 15분까지 4개의 강의를 듣는데, 수업이 가장 많은 날이지만 반대로 이 수업 때문에 가장 학교에 가고 싶은 날이
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들어나지 않기를 바라며, 이 테이프가 묻히기만을 바랬다. 이 테이프에 등장하는 인물 중에 유일하게 헤나 베이커를 좋아하고 걱정했던 클레이 젠슨이 이 테이프를 차례대로 들어가면서 매 회 이야기가 전개된다. 제목
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