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수 없는 부분을 소통하게 해 준다고 생각합니다. 저는 제가 그림으로 위로받고 힘을 얻었던 순간을 나누고 싶습니다. 제 안에는 무한히 다양하게 변화할 수 있는 물감이 있습니다. 이것은 어떠한 목표와 경험을 배합하는지에 따라 칙칙한 색
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로 하여금 학생과 가르치고 배우는 즐거움을 공유할 수 있길 바라며 지원하게 되었습니다.
저는 교육에 있어 학습자를 존중하는 역지사지의 자세를 첫번째로 생각합니다. 먼저 학습자의 상태와 학습욕구를 헤아려 학습에 대한 의욕을 유도
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합니다. 학생들을 사랑하는 마음만큼은 저는 누구에게도 뒤처지지 않는다고 자신합니다. 왜냐하면 학생들에 대한 사랑이 제가 교직을 향해서 달려온 원동력이기 때문입니다. 저의 고등학교 때의 은사님이셨던 선생님처럼 ‘사랑’을 바탕으
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로 만들겠습니다'
최근 병원의 이미지는 단순히 '아파서 찾는곳' 에서 '필요한 서비스를 받으러 가는곳' 으로 변하고 있습니다. 4~5년 전까지만해도 병원을 찾으면 다소 냉랭한 간호사들의 응대를 받으며 상담과 치료를 기다려야 했던 불편한
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우수하듯이 저도 누군가에게 그런 좋은 영향을 끼칠 수 있는 선생님이 되고 싶엇습니다. 그래서 초등학생들에게 정말 필요한 창의력을 과학 실험 과 수업을 통해 호기심을 자극하여 창의적 과학 인재 양성에 도움이 되고픈 생각에 지원하게
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사실이기에, 이 부분은 구체적인 목표를 설정하여, 점차 실력을 향상해 나가겠습니다. 무역 업무에 대해서도 무역 관련 서적, 무역 영어 1급 취득 등의 공부를 통해서 빠른 업무 습득을 위해 노력하겠습니다.
하루하루 급변하는 세상 속에서
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이 무한하다고 생각합니다. 늘 같이 발전할 수 있는 회사를 찾던 저로서는 귀사가 더 없이 좋은 기회라는 생각이 들어 소신껏 지원할 수 있었습니다. 무엇보다 4년간 배워온 지식들을 활용함으로서 누구보다도 빠르게 적응하고 무역서류업무
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적합하고 효율적인 치료로 더욱 만족스럽고 평범한 일상을 되돌려줄 수 있는 작업치료사가 되고 싶습니다.
저는 작업치료사를 길 위의 터널을 지나는 환자를 이끌어주는 인도자라고 생각합니다. 평탄한 길을 지나던 한 사람이 어떠한 이유
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