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과학기자클럽. '96. 4. 30.
"멀티미디어 시대의 정보 격차 해소방안에 관한 연구". 한국정보문화센터. '96. 12. 31. I. 서 론
II. 정보소양 및 인증방안
1. 교육 프로그램의 개선
2. 교원의 정보화 교육 체계 개방
3. 학교의 정보화 환경 조성
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한국사회사업과 민간참여”, 한국의 사회복지 :현재와 미래,
제 9회 심포지움, 아산사회복지재단, 1987.7.2-3. pp.31-43.
4. 신섭중, “사회복지 재원조달의 문제점과 개선방안”, 제2회 전국 사회사업가대회보고서, 1984.
5. 박경숙, “참여정부 초기
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서울:교육과학사
이영진(1989) - 미술교육에 있어서 창의적인 동기유발에 관한 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
한국 교육 개발원(1998) - 열린 교육을 위한 교육과정 개선 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육(미술과교육)의 미적
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서울대학교 미술교육연구회 역(1995) : 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사
이수경(1998) : 미술교육의 창의성과 통합적 영역, 조형교육 4집, 서울 : 한국조형교육학회
이규선·김동영·전성수 공저(1994) : 미술교육학개론, 교육과학사 Ⅰ. 서
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한국교육개발원
◎ 신세호·임인재·임선하(1984), 영재성의 측정 및 영재 선발 방안에 관한 연구, 서울 한국교육개발원
◎ 영재사관학원, http://www.young2000.co.kr/Contents/Introduction.asp
◎ 조연순(2001), 창의성 계발을 위한 교수·학습 및 평가방법, 창
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서 종래의 과학적 인간관에 비해 더 나은 관점이라고 할 수 있다.
참고문헌
인간과교육 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서
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과학사
▷ 지화영(1996), 창의적인 논설문 쓰기 지도의 효과 연구, 초등학교에서의 다양한 논지 주장 쓰기를 통하여, 한국교원대학교 석사학위 논문
▷ 정은숙(2002), 논술문 쓰기 지도 연구, 경상대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작문지도(쓰기지도, 쓰
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재단(1997). 좋은 세상. 「청소년의 성의식」.
추병완 외 5인(1997). 컴퓨터윤리학. 한울 아카데미.
한국 간행물 윤리 위원회(1998). 음란 폭력성 간행물과 청소년 보호.
한국 청소년 개발원(1993). 청소년 심리학. 서원출판사.
한국 청소년 개발원(1993)
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한국 복지서비스의 방향,” 신한국의 사회복지정책. 한국사회복지정책연구원.
김일철. (1978). “지방자치와 정치발전.” 사회과학과 정책연구 제6권 제4호. 서울대학교 사회과학연구소소.
김재원. (1998.5.7). “善순환의 실업대책.” 중앙일보.
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과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 감각발달, 인지발달, 지능과 창의성발달, 자아개념발달, 언어발달
I. 감각발달
II. 인지발달
III. 지능과 창의성 발달
IV. 자아개념의 발달
V. 언어발달
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