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국 헌법 제29조 제5항(국가는 평생교육을 진흥하여야 한다)
2) 정의
- 2007년 개정 평생교육법 제2조
“평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초 문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육
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한국의 평생교육, 서울 : 교학사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 4가지 기둥
1) 알기 위한 학습 (Learning to know)
2) 행동하기 위한 학습(Learning to do)
3) 함께 살기 위한 학습(Learning to live together)
4) 존재하기 위
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국회와 정당을 개혁적인 방향으로 재구조화하는 방향으로 힘이 발휘되지 못하고 있다는 뜻이다.
22) 이하의 평가는 정대화, 「시민운동의 부패감시, 평가와 과제」, 반부패국민연대·참여연대·반부패특별위원회, 『16대 국회, 정치부패를 어
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한국 현대시의 그로테스크 미학 연구 - 최승호와 김언희의 시를 중심으로」,
동국대 문화예술대학원 석사학위논문, 2001
고성만, 「기형도 시의 성장 모티프 고찰」, 전남대 대학원 석사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론
1. 연구사
2. 연구목적
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예술에 대한 현대 영화이론의 철학적 문제, 한국미학회 제13권
▷ 김형석(1999), 영화 마케팅 비즈니스, 문지사
▷ 이정하(1993), 문화기획/영화산업시대의 영화읽기 1 : 영화는 예술이 아니라 산업이다, 사회평론제93권 4호
▷ 영화진흥위원회(2004)
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국내 컬렉션의 정기적 개최 및 국내 디자이너들의 해외 진출
■ 1990년대 연도별 유행 아이템
■ 1990년대 대표 디자이너
Ⅲ. 1990년대 등장한 패션트렌드
1. 에콜로지 룩(Ecology look)
2. 에스닉 룩(Ethnic look)
3. 그런지 룩(Grunge look)
4. 레트
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문화복지정책이 시행될 수 있도록 공동 노력해야 한다.
정정숙 외,“ 고령시대를 대비한 문화정책 개발 연구”, 한국문화관광연구원, 2009, p188
<노년층 문화예술활동 관련 부처의 연관성>
문화체육
보건복지
노동
교육
여성가족
행자부
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문화와 그 성격에 대해 설명하시오.
1) 불교문화
2) 유교문화
3) 문학의 발달
4) 예술의 발달
5) 고려 문화의 성격
3. 다음의 용어에 대해 간략하게 설명하시오.
1) 본관제(本貫制)
2) 역성혁명(易姓革命)
3) 사화(士禍)
4) 탕평책(蕩平策)
5)
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문화과학 22호,2000
김동춘, 사상의 전개를 통해 본 한국의 ‘근대’ 모습, 한국의 근대와 근대성 비판, 역사비평사, 1996
류철균, 한국 근대 문학 일반 이론 서설, 문학을 향하여 문학을 넘어서, 문학과지성사, 1991
백낙청, 문학과 예술에서의 근
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한국문예학술저작권협회
3) 한국방송작가협회
4) 한국복사전송관리센터
5) 한국예술실연자단체연합회
6) 영상시나리오작가협회
7) 한국방송실연자협회
8) 한국음원제작자협회
9) 한국문화콘텐츠진흥
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