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한 후 다음 항목에 표기하여 주십시오.
2. 지원자의 학업능력 또는 학교생활 태도(수업태도, 수업참여도, 교내활동 참여 등)와 관련하여 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 근거로 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 객관적 지표(교과
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사정신을 발휘함은 물론 자기주도 학습시 수학, 과학교과에 대한 학습 부진아를 도와 학급 전체의 학업 성취도를 향상시키는데 기여했으며, 50여시간에 이르는 공공시설 봉사활동을 통해 평소 봉사정신을 몸소 실천하였습니다.
3. 지원자가
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한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 교과 및 교내․외 활동 중 본인에게 가장 의미있다고 생각되는 내용을 기술하세요(500자 내외).
많은 대학교 중에서도 이화여자대학교…
4. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해
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한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해 왔는지 서술하세요. (1,000 자 이내).
[매력적인 학문]
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 서술하세요. (1,000 자 이내).
[체계적인 학습과정]
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교
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한정된 사업자금은 제품개발 및 지적재산권 획득…
문항 5. 우리나라의 현실에서 어떤 봉사활동이 필요한지, 그 이유와 내용을 구체적으로 서술하세요.(띄어쓰기를 포함하여 800자 이내)
한국은 현재 국가 경쟁 시대에서 치열한 전투를
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입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(500자 이내).
고려대학교 경제학과에 들어가게 되면 국내뿐 아니라 글로벌 경영…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내외 활동을 서술하세요.(500자 이내).
고등학교
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이 아닌 많은 사람들을 향한 사회봉사를 할 수 있는 경영자를 희망하고 있습니다. 제가 배운 내용을 토대로 사회기업을 경영하고자 하며 남은 삶을 봉사활동에 주력하며 방향으로 설계하고자 합니다. 제가 국민대학교 기업경영학과에 진학을
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생각했습니다. 반장을 다수 맡아보며 제 자신의 말과 행동에 대해 책임감과 남을 배려하는 마음도 향상되었습니다. 봉사를 하면 할수록 제 자신의 인격이 높아져가는 느낌을 받았습니다. 하지만 제 성격에 대해 모두 만족한 적은 없으며 항상
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한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신
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기술하고, 본인에게 가장 의미 있었다고 생각되는 교내 활동을 기술하세요. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1500자 이내).
4. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내).
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