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정책 현황
1) 우리나라의 미술관 운영현황과 문제점
(1) 열악한 운영실태
(2) 소장과 전시기능
(3) 연구기능과 학예사 시스템
(4) 대외 홍보
2) 국공립 미술관 정책
3) 사립 미술관에 대한 문화부의 지원
Ⅲ. 맺음말
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국립중앙박물관은 우리나라 역사의 산실이라고 할 수 있을 것이다. 일본과 중국, 러시아 등 열강의 틈바구니에서 지난 역사를 돌이켜볼때 수난과 침략의 과거를 가지고 있는 우리나라로서는 일본의 역사교과서 왜곡, 중국의 고구려 역사 왜
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국립박물관, 고조선은 어디갔나?"
◇'금동반가사유상' 日서 왔나?
◇국립박물관 연표는 후쇼샤 교과서판?
◇"국립박물관 옥의 티 - 이게 뭡니까"
●‘국민의 조망권´ 침해
●수십 미터 줄서기·적은 메뉴… 불편한 식당
●입장권 선착
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국립대구박물관도록(국립대구박물관편저), 서울 통천문화사, 1994
한국전통생활문화(김양순 외), 제주대학교출판부, 2006
한국전통문화론(김기덕), 선학사(북코리아), 2006
전통사회와 생활문화(이해준 외), 한국방송통신대학교출판부, 2008 Ⅰ
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국립중앙박물관
문화재청, 경주 사천왕사지 (慶州 四天王寺址)
문화재청 국립부여문화재연구소 저술 『한,중,일 고대사지 비교연구(1) -목탑지편- 14.사천왕사지편』
문화재청, http://www.cha.go.kr
법보신문, http://www.beopbo.com/news/view.html?no=54403§i
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준을 보여주고 있다. 발해는 당나라와 신라는 물론 일본과도 활발하게 교류하면서 발전하였다. 발해는 멸망한 후에도 유민들 중 일부가 고려로 들어와 우리 민족사에서 그 맥을 이어 갔다.
Ⅲ. 결론
국립중앙박물관의 크기는 정말이지 안 가
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준다. 이는 곧 신라의 지방에로의 세력 확대 과정에서 지방으로 확산되어 갔음을 의미하는 것이라 할 수 있다.
Ⅲ. 관람을 마치고..
이상이 내가 국립박물관을 다녀온 소감들이다. 나름대로 역사에 대해 어느정도는 관심이 있었고 고등학교
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경주여행이 너무 짧지 않았나 하는 생각이 가득한것은 좀더 세밀하고, 문화체험적인 요소가 배재되지 않았나 하는 아쉬움이 좀 남는 여행이었습니다. 차후 경주여행을 준비하시는 분들은 저의 1일 코스에 서부권 김유신장군묘 등과 남산권,
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국립중앙박물관을 다녀와서
제출일 : 2002. 12. 2
과목 : 한국전통공예
학과 : 재료공학과
학년 : 4학년
학번 : 1996013609
이름 : 정 성 우
교수 : 조 진 숙 교수님 1. 국립중앙박물관을 가기전에
2. 관심 있게 본 전시실
- <금속공예관>
3. 관
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국립중앙박물관, 《암사동, 국립박물관 고적조사보고 제26책》1994, 1995.
동국대학교 경주캠퍼스 박물관. 경주대학교 박물관, 《동천동 7B/LSO 도시유적 발굴조사보고 -지도위원회 회의자료》, 1998
동천동 발굴결과 1997년, 1998년 <현장설명회
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