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] 정병삼 새누리 출판사 \'1998\'
[삼국 유사] 일연저 노중국 역주 계명대학교 출판부 \'1999\'
[경주 이야기] 국립 경주 박물관 \'1991\' 1. 답사 준비
2. 일상 속의 나와 대왕암
3. 신념
4. 최문희 할아버지를 만나다
5. 일상으로 돌아가기
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보여주기 때문에 수학여행지로도 손꼽히는 곳이며 한국의 경상북도 경주시와 자매도시 결연을 맺고 있음. 나라의 자연환경과 인문환경
나라의 역사
나라지역의 대표적인 유적지 및 볼거리
나라지역의 즐길 거리
나라국립박물관
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1998. 고민족식물학의 연구방향과 한국에서의 전망. 영남고고학 23: 61-89
이경아 2002. 신창동 저습지 유적 출토 식물유체 분석. 신창동 저습지 유적Ⅳ.Pp.255-75. 국립광주박물관 Ⅰ.개요
Ⅱ. 유적의 입지와 환경
Ⅲ. 조사내용
Ⅳ.고찰
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사로 구분해서 자격증을 부여하기로 했다. 준학예사의 경우 시험과목으로 필수과목은 박물관학전시기획론교육홍보외국어 등이고, 필수선택은 고고학미술 등 예술관련학민속학역사학 등 10과목 중 2과목 선택. 그동안 학계의 반발이 있었지
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박물관의 사례와 비교하였을 때, 관람자 연구에 대한 인식과 이에 대한 실천이 부족한 실정이다. 1995년 국립현대박물관에서 관람자 조사를 실시한 사례가 있지만, 우리나라의 여러 박물관에서 정기적으로 실시하지 않고 있기에 관람자 연구
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사리장엄』, 열화당, 1993
문화재청 http://www.cha.go.kr/
국립중앙박물관 http://www.new-museum.go.kr/
서울문화재 http://sca.visitseoul.net/ Ⅰ. 개요
Ⅱ. 감은사 절터와 금당양식
Ⅲ. 감은사지 삼층석탑
Ⅳ. 감은사 사리장엄
<참고문헌>
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국립현대미술관, 1995
이혜진, “폴게티 미술관의 교육프로그램 연구”, 홍익대학교 미술대학원 학위논문, 2004
인터넷 싸이트
국립현대미술관 www.moca.go.kr
아트선재센터 www.artsonje.org/asc
게티센터 www.getty.edu/education
구겐하임미술관 www.gugenheim.org
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국립현대미술관, 1995
이혜진, “폴게티 미술관의 교육프로그램 연구”, 홍익대학교 미술대학원 학위논문, 2004
인터넷 싸이트
국립현대미술관 www.moca.go.kr
아트선재센터 www.artsonje.org/asc
게티센터 www.getty.edu/education
구겐하임미술관 www.gugenheim.org
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) 1. 서론
2. 본론
(1) 군산 근대역사박물관 대상 선정의 동기
(2) 군산 근대역사박물관 방문을 위한 사전 준비, 진행 과정
(3) 군산근대역사박물관에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화 내용
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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박물관 및 미술관 교육 프로그램
미술관명
프로그램
대 상
내 용
뉴욕현대미술관
The Museum of Modern Art, New York
가족프로그램
유아, 아동
갤러리대담
가족미술워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 박물관의 기능
Ⅲ. 박물관 교육의 필요성
Ⅳ. 어린이 박
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