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서는 멀티미디어 도구를 이용하여 서로 상호참여 함으로서 가능한 것이다.
참고문헌
김태영·김영식(1995), 초고속 정보통신망에 기반한 원격교육 시스템기술, 정보 과학회지
강명희(1996), 원격교육 체제의 설계 전략, 최신교육공학-이론적 기
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험이라는 전제 아래 면대면 수업은 그동안 가장 전형적이며 이상적인 수업 형태로 간주되어 왔다. 그러나 최근 들어 정보통신공학의 발달과 함께 등장한 컴퓨터 기반의 웹 환경은 공간적으로 서로 멀리 떨어져 있는 학습자, 교사, 전문가, 학
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서원
한국교육학의 학문적 탐색 ,한국교육학회엮음 ,문음사 1. 정보화 사회의 특성
2. 정보화 사회와 교육
(1) 교육내용의 변화
(2) 다양한 교수-학습방법 모색
(3) 멀티미디어를 이용한 교수방법의 혁신
(4) 원격교육의 보편화
(5) 수요
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정보통신학회, 2011
송성수, 세상을 바꾼 과학기술자들-과학연구와 평화운동의 공존,라이너스 폴링, 대한기계학회, 2008
염영일, 생체역학의 연구동향과 전망, 한국기계연구원, 1990
전진홍, 의료정보와 생체역학 정보의 융합, 한국컴퓨터정보
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공학 인지도 및 경제적 가치평가연구」, 생명공학연구소, 1997.1.
______, "미국 생물공학센터 설립 및 운영현황", 바이오인더스트리 통권 12호, 생물산업협회, 1996 - 우리나라의 시사점 도출을 위하여-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 생명공학기술과 혁신
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공학회 홈페이지 http://www.eesk.or.kr
- 김희순, 지진해일의 실용적인 방재대책 연구, 한양대 공학대학원, 2008.
- 허민영, 우리나라 주요 피해지진 분석 및 구획화, 한국교원대 대학원, 2010.
- 아이티 · 칠레 지진을 통해 본 한국의 지진 대책, 서울산
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서 부터 출발해야 할 것이다.
<참 고 문 헌>
강순주, 「넓게 보는 주거학」, 교문사, 2005.
박범준 장길연, 「이보다 더 좋을 순 없다」, 정신셰계원, 2005.
사카이 나오키,「감성마케팅 잠든 시장을 깨우다」, 정보공학연구소, 2003.
이호정, 「
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서 많은 변화를 가져오고 있다.
정보통신공학의 발전은 개별화된 교육 환경에의 통합을 요구하고, 교육환경의 세계화를 지향한다. 하나나 둘 정도의 매체들이 컴퓨터를 중심으로 통합되어 지고 있다. 오디오나 비디오가 컴퓨터와 결합되어
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서울: 교육과학사 * 원격교육의 이론적 기초
Ⅰ. 원격교육의 개념과 필요성
Ⅱ. 원격교육의 역사
1. 제1기: 통신교육과 교육기회의 확대
2. 제2기: 대중 원격교육과 교육방법의 다양화
3. 제3기: 개별화된 원격교육과 정보통신공학의
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서의 질을 포함한다. 수세기 동안 지속되어온 교실 수업의 모습은 한 교사가 같은 나이의 아이들 30-35명(우리나라에서는 40-50명)을 한 학급으로 맡아 40-45분을 시간단위로 하여 강의를 하는 모양이었다. 그러나 새로운 정보공학기술을 활용하
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