|
문사.
박주희(2006), 『현대가족을 위한 가족생활교육의 실제』 .구상.
김미원(2009). 건강한 가족을 위한 프로그램 요구도에 관한 연구. 석사학위논문, 대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 경상북도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생
|
|
|
문에, 일반인들 속에서 생활하는데 많은 어려움을 겪게됨은 주지의 사실이다. 또한, 정신지체아동들은 인지 능력의 결함과 동시에 적응 능력의 결함을 수반하여 사회생활과 적응에 어려움을 가지며 문제를 야기하게 된다. 최근 특수교육에서
|
|
|
문제는 접어두고서라도 서술적으로 진술된 봉사활동, 특별활동, 행동발달상황 평가결과를 입학사정자료로 활용하는 방법을 연구해야 한다. 사회에서는 그릇된 의식과 풍조를 타파하고 학교에서는 사정자료의 합리적으로 과학적인 활용방안
|
|
|
서, 다른 사람과 사회를 위한 봉사활동을 시도하자. 내가 먼저 실천할 때 세상이 바뀐다.
참고문헌
김상태, 청소년 자원봉사활동의 현황과 과제, 대구대학교 대학원 석사학위논문, 1996
김상태, 청소년 자원봉사활동의 현황에 관한 연구, 사회
|
|
|
교육활동이 초래시킬 수 있는 단점들에 대해 진지하게 검토해야 할 것이다.
참고문헌
강경호 (1993). A.S.Neill의 교육철학 연구. 연세대학교 대학원 석사학위 논문.
A.S.Neill. (1995). 섬머힐ⅠⅡⅢ. (강성위 역). 서울 : 배양사.
강성화 (1992). A.S.Neill
|
|
|
이후의 소비자운동
Ⅲ. 우리나라 소비자운동의 문제점과 해결방안
1. 소비자 시민운동으로의 확대
2. 소비자운동의 방향 재정립
3. 소비자정보제공형 소비자운동
4. 소비자교육의 활성화
5. 소비자단체의 재정비
Ⅳ. 맺음말
|
|
|
서는 당연한 결과일 것이다.
그러나 급변하는 21세기 지식정보화의 사회에서 잘 적응하고 앞서 나가기 위해서는 우수한 수학교육이 절실히 필요하다. 수학교육을 통하여 사고력과 창의력 배양, 의사 소통능력과 인간관계 증진, 문제 해결 능
|
|
|
이론의 현대적 의의와 이에 대한 의견 ………………………………… 26
분담과제 수행 경과 ………………………………………··………·……………… 27
참고문헌 …………………………………………………·…………………………… 28
|
|
|
서적 안녕과 영향 미치는 요인」. 충남대학 교. 2001.
이봉주, 가정해체 예방, 대책 수행하는 것이 복지사회의 임무, 서울대 사회복지학과 교수
유수희 ‘청소년의 노부모 부양의식에 관한 연구’
최성재 ‘고령화사회의 노인문제와 복지정
|
|
|
교육자치제의 권한을 어느 정도로 위임할 것인가?
지방교육행정자치의 단위 설정보다 더 큰 쟁점은 각 단위에게 어느 정도의 권한을 주어야 할 것인가 하는 문제다. 과감한 교육자치를 주장하는 입장에서는 현재 교육인적자원부가 가지고 있
|
|
메뉴펼치기
