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서울기독대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=833689ca2d422183ffe0bdc3ef48d419
민아란, (2014). 구리시 중학생의 자살 사고와 자살 기도의 예측 요인, 한양대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_ma
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서비스의 질 관리체계 개선방안, 한국보건사회연구원 연구보고서, 31(17), 227-232.
송인식 (2020) 노인요양병원 중국동포 간병인의 노동서비스 질적 개선 연구. 동국대학교대학원, 박사학위논문
송다영 (2014). 돌봄의 사회화와 복지국가의 지연. 한
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서울: 교육인적자원부.
신의진 (2001). 과잉조기학습과 어린이 정신건강. 2001년도 춘계회원 연구.
오영석 (1992). 국민학교 아동의 사설학원교육에 관한 분석적 연구. 동국대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
우남희, 현은자, 이종희 (1992). 사
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서부터 시작된다. 보다 솔직히는 자녀의 능력과 교육비 부담을 함께 고려할 때 어느 수준의 대학과 학과에 입학할 수 있는가에 대한 정보가 보다 상세하게 명세화되고 백화점의 상품처럼 가능한 ‘정액제’로 진열되어 있어야 할 것이다. 다
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서론
Ⅱ. 본론
1. 성소수자의 커밍아웃
2. 동성애자의 인권문제에 대한 고찰
3. 성소수자의 성정체성
4. 성전환 여성의 숙명여대에 정시 합격과 등록포기
5. 성전환 여성의 숙명여대에 정시 합격과 등록포기에 대한 입장 논술
1) 한
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학과평가)의 과정
1. 학습내용분석
2. 학습목표설정
3. 도구제작
4. 평가실시
5. 평가절차기록 및 결과활용
Ⅵ. 과학교육평가(과학과평가)의 방법
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 시험
6. 실험?실습법
7
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동국대학교 대학원 북한학과 석사학위논문, 2008
차문석, 「북한의 노동 영웅에 대한 연구 : 영웅 탄생의 정치 경제적 메커니즘」, 『사회과학연구』 제12집 1호, 2004 1. 서론
2. 북한의 산업화와 증산
3. 산업화의 기수 ‘로력영웅’
4. 산
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대학원 한국학과, 2012
짱후야둥, “심청” 과 “뮬란” 비교를 통한 한국의 효문화 교육 연구선문대학교 대학원 한국어과, 2013
車賢兒, 木蘭 형상의 변천 연구 : <木蘭詩>에서 <Mulan>까지 = 木形象究 : 《木》到《Mulan》동국대학교 교육
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대학원 복지행정학과 석사학위논문.
정영미(2007). 통합교육 경험에 따른 어린이집 교사의 통합교육 인식에 관한 연구. 광신대학교 교육대학원 석사학위논문
조윤경이소현(2003). 장애유아 통합의 긍정적부정적 영향 및 실행과정에서의 역할 에
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서원.
김기태, 박병현, 최송식. 2002. 『사회복지의 이해』. 박영사.
김보현. 2001. “불교복지의 정체성 연구 -초기불전의 복지모형을 중심으로-”. 동국대학교 대학원 불교학과 석사학위논문.
김은수. 2008. “자선구제시대의 성격에 관한 연구”
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