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사례다. 이에 반해 미국대학들은 학생선발에 대해서는 철저하게 자율권을 확보하고 있다. 대부분의 대학들은 전형 자료로 고등학교 성적표, 표준 학력고사 점수, 학교 학습 외 활동 사항, 추천서, 자기소개서, 면접 등을 활용하고 있다. 특히
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사이트로 볼 수는 없고 학교 학과 관련 정보에서 직업으로 이어진다. 워크넷은 주로 성인위주의 구직 정보에만 치우치는 제한점이 있다. 그러나 공통적으로 직업/진로에 대한 일반적인 정보를 제공함으로써 구체적인 진로를 결정하지 못했을
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서&자소서의 부족한 점을 보완하고 검토할 수 있음
끊임없는 나찾기
11~ 12
00 카페
직장생활에 대한 기본자세 및 분위기 파악
현재 직장생활을 하고 있는 동기들과의 만남을 통해 직장생활 경험담 들음,
꼭 사회복지 분야가 아니더라도 직장
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서 소중한 사람들인 교수님, 선배, 동기, 후배, 친구들을 통해 서로간의 깊은 배려와 사랑을 체험하고 쌓았으며 학창 시절 학업 또한 소홀히 하지 않아 두 번의 학업우수장학금과 학생특별장학금을 받았습니다.
제가 갖고 있는 자산(資産) 중
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사회대학에서 학업을 이수한 후 UCLA 대학에 편입한 학생들도 정상적인 고등교육을 잘 이수하고 있다.
참고문헌
이향란 저, 평생교육개론, 공동체 2016
한숭희 저, 학습사회를 위한 평생교육론 2009
송영경 저, 평생교육의 이해, 교육아카데미 2015
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서는 안될 것들
- 복사, 붙여넣기 자제하라
- 한 문장을 너무 길게 써서 주어의 혼란이 오면 안된다.
- 연대기적 서술을 피하라
- 회사의 칭찬만 쓰고 자신의 생각이 없는 지원 동기는 쓰지 마라
- 회사는 여러분의 미래 포부를 궁금해하지 않는
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질문이나 많은 질문을 할 수 있다. 또한 면접원의 개인 차이에서 오는 영향을 배제할 수 있다.
그러나 우편조사는 캐어묻기(probing), 응답순서 준수 여부 등 응답자에 대한 통제를 거의 할 수 없다. 회수율도 대체로 20~40% 정도로 낮은 편이다.
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질문이나 많은 질문을 할 수 있다. 또한 면접원의 개인 차이에서 오는 영향을 배제할 수 있다.
그러나 우편조사는 캐어묻기(probing), 응답순서 준수 여부 등 응답자에 대한 통제를 거의 할 수 없다. 회수율도 대체로 20~40% 정도로 낮은 편이다.
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사 신뢰도가 낮아지므로 검사 타당도 크게 낮아진다. 따라서 정의적 특성의 평가는 인지적 특성의 평가보다 상대적으로 어려운 면이 있다.
정의적 특성을 평가하는 방법은 관찰법, 면접법, 질문지법 등이 있다. 관찰법은 감각기관을 활용하여
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서라 재고관리와 업무량을 파악한 하루 생산 계획을 세우는 법 등 제가 졸업한 후에 해야 하는 전반적인 업무를 할 수 있었던 좋은 기회가 되었던 것 같습니다.
4) 지원동기
국내 기업의 중심에 서서 세계적인 경쟁력을 키워가고 있는 귀사의
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