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서울:임프린트 갤리온
- 김유진.(2010). 가정과 연계한 컴퓨터 교육이 유아의 컴퓨터 사용 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
- 손혜경.(2007). 유아 인터넷 게임 중독 예방 교육 모형. 전남대학교 교육대학원
- 이연주.(2006). 컴퓨터
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유아교육연구, 제25권.
김희진(2007), 유아교육기관에서의 부모교육과 지원 파란마음.
남궁연경(2006), 유아의 문제 행동에 대한 교사와 어머니의 인식연구 경희대학교 교육대학원 논문.
박희숙(2000), 영유아보육시설의 부모만족도에 관한연구,
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서울여자대학교 교육심리학과 박사학위논문, 2013.
홍지영, 양극성장애에 대한 통합예술치료 단일사례 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2012.
황미선, 중년 여성의 건강염려증, 이화여자대학교 대학원 논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신
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서울대학교 사회복지학과
연구 조사 동의서
-학업 성취도와 소득 수준 평가서- 1. 문제제기
2. 이론과 선행연구 검토
3. 연구문제 및 가설 설정
4. 연구함의
5. 개념적ㆍ조작적 정의
6. 척도
7. 표본추출
8. 조사설계
9. 자료
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대학교 교육대학원 논문
최문정(2006)「아동의 부, 모, 또래 애착과 학교생활적응과의 관계」이화여자대학교 교육대학원 논문
박영미(2005)「아동의 모애착과 학업적 자기효능감 및 학교생활적응과의 관계」이화여자대학교 교육대학원 논문
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자폐증(전반적 발달장애)아동의 모방 능력
Ⅴ. 자폐증(전반적 발달장애) 모방치료의 필요성
Ⅵ. 자폐증(전반적 발달장애)아동의 모방 놀이훈련과 변화
1. 모방놀이 훈련
2. 유아기 자폐아동 모방놀이의 변화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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서발달에 영향을 미치는 요인
유아기의 정서발달에 영향을 미치는 요인들은 많지만, 유아기에 큰 영향을 미치는 환경은 가정, 유아교육기관, 지역사회로 분류할 수 있다. 이 중 유아교육기관 요인은 교사와의 관계, 동료 유아와의 관계, 학업
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교육심리학.서울 : 학지사
신명희,(2002). 교육방법의 심리적 기초. 서울 : 학지사
이성호,(2003). 교수방법론. 서울 : 학지사
김신덕,(2002). 유아교사 효능감과 역할 수행능력 인식. 학사논문 : 이화여대 교육대학원 1. 서론
1) 교사효과성(teac
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학업스트레스와 행복 및 성적의 관계에서 스트레스 대처방식과 정의적 변인의 매개효과, 전북대학교 교육대학원, [국내석사]
배노연(2018), 비만중년여성의 건강증진행위 예측모형, 이화여자대학교 대학원, [국내박사]
최동숙(2003). 근디스트로
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서윤미. \"진로성숙도, 학습된 무기력, 학업성취도의 상관관계.\" 국내석사학위논문 대진대학교 교육대학원, 2014. 경기도
손유나. \"청소년의 학습된 무기력 및 사회적위축이 학교적응에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학
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