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교육자로서의 태도와 소통 능력을 함께 발전시킬 수 있었으며, 향후 교육현장에서 유용하게 활용될 수 있으리라 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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대학원에서의 학습을 바탕으로 학교도서관의 정보교육 모델을 체계화하는 연구에 참여하고, 논문으로 발표하는 것을 목표로 하고 있습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동,
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나갈 주제에 대해 수준에 맞는 적합자료들을 직접 찾아나서 책으로만 보고 듣는 실무가 아닌 현장에서 직접 실현해 낼 수 있는 자료들을 만들어 보고 싶습니다. 1.대학원에 지원하게 되는 동기
2.입학 후 학업 및 연구계획
3.학업 후 계획
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여러 가지 문제들을 해결할 수 있는 능력을 높여 나가겠습니다. 또한 공학대학원 과정이 지향하는 컴퓨터, IT비전에 혁신적 지능화를 추구할 수 있는 전문가로 거듭날 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 1.자기소개
2.입학 후의 학업계획
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지원분야
기간
학 교 명
학과
기타
기간
회 사 명
부서
자격증
발 령 청
취 득 일
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자 기 소 개 서
성장배경
지원동기
성격의 장단점
장래 희망 및 포부 <합격자소서 1>
성장과정
희망직
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활용하여, 저는 경영학의 다양한 분야에 대해 깊이 있는 연구를 수행하고, 기업에 실질적인 가치를 더할 수 있는 전략적 사고와 혁신적 아이디어를 제시하는 경영 전문가로 성장하겠습니다. 1. 지원동기
2. 관심 연구 분야
3. 학업계획
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직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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계획하고 있는 장애 직업훈련에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 행정대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.입학동기
3
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동기는 학습의 지속성과 깊이에 큰 영향을 미치기 때문에, 교육적 접근이 얼마나 중요한지에 대한 통찰을 얻고자 합니다. 또한, 동기의 차이를 이해하고 이를 유도하는 ..(중략) 1. 지원동기 및 자기소개
2. 학업 및 향후 계획
3. 졸업 후 희
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