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서 ISH는 오디오, 이미지, 음성 및 데이터 전송에 관련된 각종 통신 기술들이 사용될 수 있도록 하는 멀티미디어 정보망이 될 것이다. 이러한 ISH가 건설되면 재정적인 제약 때문에 지금까지는 소수의 특정인과 대규모 기업이나 조직만이 받을
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서 자신만의 공간을 만들어 자신의 욕구를 충족시켜 나간다. 사이버 공간은 청소년들에게 스스로 탐험하고, 모험정신을 추구하려는 욕구와 부모가 모르는 자기 공간을 만들고자 하는 욕구를 충족시켜주는 공간으로 기능한다. 청소년들은 사
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서, 다시 말해 영향력과 영향의 의미를 상대화시킴으로써 그것은 자기제한의 자족감이라는 현상유지적 개량성에 머무르는 것이다. 코헨과 아라토의 3분모델이 지닌 결함은 두말할 것 없이 원래의 하버마스모델이 지닌 근본적 제약성 즉 합리
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서, 한국전산원, 2004.
▷ 주영주, 교육과 정보화, 남두도서, 2002.
▷ 조성일 신재흡, 교육 사회학, 학이당 출판사, 2004.
▷ 크리스챤 아카데미, 정보화 시대, 교육의 선택, 대화, 1997.
▷ 자크 아탈리, 21세기 사전, 중앙 M&B, 1999.
▷ 이현림, 새 교육
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제약을 주는 안타까운 현실들이 많이 있다.
현재 국가 혹은 사회 차원의 현실적 사회보장이 제대로 자리를 잡지 못한 우리로서 어쩌면 날로 심화되고 있는 노인문제를 국가 차원에서 모두 해결하려 한다는 것은 무리일 듯 싶다. 21세기 고령
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제약이 있기는 하지만 기본적으로 언제, 어디서, 어떤 방법으로 매체를 사용하느냐에 대한 자유도가 매우 크다. 이동을 키워드로 하는 정보사회는 언제, 어디서나(whenever, wherever)의 사회로서, 청소년에게 휴대폰은 자기 표현과 의사소통 채널
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서는 \'부모가 나에게 화풀이 한다\'라는 생각만 갖게 만든다. 이런 경우 자식과의 관계가 더 악화되기 쉽다. 별 뜻 없이 화가 나서 던진 말이라도 아이는 가슴 깊이 상처가 되고, 그로 인해 행동에 제약을 받을 수 있다는 점을 항상 떠올려야
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대화(3)
매일경제 98/01/06 <지식경영> 기업가치 지적자본을 읽어라
매일경제 98/01/06 <지식경영> 생산.판매등 전부문 경쟁력 제고
매일경제 98/01/06 <지식경영> 기업 지식.정보 공유시스템 구축
매일경제 98/01/06 지식경영 관련 도서
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대화는 이루어질 수 없다. 따라서 주민과 행정간의 간격을
좁히고 앞서 살펴본 민주성을 토대에 둔 행정이 되기 위해서는 행정이 먼저 노력하지 않으면 안된다. 한편
공무원들이 주민의 의사를 존중하고 주민의 요구와 욕구충족을 지상의 사
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서, 그리고 시간적 제약을
극복하고 편재성에 대한 욕망을 실현시켜 주는 동시성의 미디어가 된다
는 점에서 시간성의 특징을 지닌다.
* 참고문헌
- 이재현(2004). 모바일 미디어와 모바일사회. 서울: 커뮤니케이션북스
- 송민정(2003). 디지털미
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