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확한 빠른 계산을 할 수 있습니다. 차분하고 정확하게 일을 해결하려는 제 성격과 저의 특기인 문서작성 프로그램들로 잘 조화를 이루어 일을 수행하는데 있어서 더욱 효율적일 것이라고 생각합니다.
입사 후 포부
빠르게 진화하는 학교행정
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처음에는 그저 용돈이 필요해서 시작한 아르바이트였지만, 학생들과 소통하며 점점 그들에게 내가 알고 있는 것을 나누는 일이 얼마나 즐겁고 보람찬 일인지를 깨닫게 되었습니다. 이 계기로 학생들과 소통을 할 수 있는 일을 해야겠다고 결
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서 국어를 강의하고, 고등학생 개인 과외로 해보았습니다. 또한, 좀 더 전문적인 지식을 쌓기 위해 아주대 교육대학원에 진학하여 국어교육에 대해 배우고 있습니다. 준비된 교사가 되기 위한 발걸음을 내딛기 시작했습니다.
학생들의 가능
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참가하는 패션 브랜드의 악세서리 디자이너로 매 시즌 새로운 컨셉을 바탕으로 트렌디하고 개성 있는 악세서리를 기획, 디자인, 샘플링, 업체 핸들링을 맡아 했습니다.
입사 후 포부
보는 이의 마음을 움직이면 그 어떤 작업이라도 훌륭한 예
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서점에 가서 새로 나온 책들을 직접 물질로서 대하며 표지를 쓰다듬을 때도 좋고 인터넷 서점에서 내공 높은 독자들의 리뷰를 비교해보면서 읽는 것도 즐겁고 불성실한 교정 교열의 책을 볼 때도, 그걸 발견했다는 느낌 자체가 좋습니다. 무
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은 관심을 갖고 문제의 해결을 도와주고 모범적인 학생에겐 적절히 피드백을 주며 그 길을 지켜갈 수 있도록 도와줘야 한다고 생각합니다. 그러기 위해서 관심이 가장 필요하고 시간 그리고 정보가 필요하다고 생각합니다. 관심을 갖고 학생
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서로 다릅니다. 개개의 특성에 맞게 온도, 습도, 광선 등을 조율하여야 건강하고 예쁘며 용도에 맞게 키울 수 있습니다. 학생들도 마찬가지입니다. 키우기 까다로운 식물과 같이 학생들 개개인의 특성에 맞게 지도하여 학생들의 성장에 도움
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로서의 입장에서 최대한의 잠재능력을 발휘할 수 있도록 지도하고 싶습니다.
교육이 제 역할을 다할 때에 비로소 나라의 기틀을 바로 세울 수 있습니다. 자신을 사랑하고 타인을 존중하며 창의적으로 사고하는 아이들을 키우는데 온 힘을 다
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등학교, 20○○년 ○월부터 ○월까지 ○○초등학교에서 영어 강사로 근무하였습니다.
입사 후 포부
고등학교 때 부터 학생들을 가르치는 일에 흥미가 있었습니다. 그 때 부터 교육자의 길을 가고 싶다는 생각을 해서 사범대로 진학을 하게 되
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서 가장 잘하는 교사라고 말할 수 없지만, 포기하지 않고, 평생 최선을 다하는 교사가 되겠다고 다짐 할 수 있기에 지원하였습니다. 초심을 잃지 않는 교사가 될 것을 약속드립니다.
저는 학생들에게 기술과목을 교육하며 교과지도를 위한 전
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