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학교에서 역시 대학진학이라는 비장애 학생의 그것과는 다른 형태의 목표를 가진 교육이 행해지고 있다.
외부적 장애요인으로는 장애학생의 교육권을 상당부분 교육기관장에게 일임하는등 현실과는 동떨어지는 모습을 보여왔다
특수교육진
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학교로서 여성교육기관의 효시가 되었다.
이를 계기로 여성교육에 그다지 관심이 없었던 당시에 남녀평등의 기독교 정신에 입각하여 여학교의 설립이 늘어갔으며, 처음에는 서울 중심에서 점차 전국 방방곡곡에 기독교계의 학교가 설립되었
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특별한 만남
(3) 베를린 시절: 신지학회의 틀 안에서
(4) 인지학 운동의 열매: 발도르프 학교의 설립
(5) 마지막 세월
2) 교육사상적 기초
2. 발도르프 학교
1) 학교 형태상의 특징
2) 교사․교육자
3) 수업의 구조
결문
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학교가 재정적인 면과 교육과정 운영 면에서 자율적으로 운영되며, 아동중심교육의 경향을 나타낸다. 둘째, 발도르프유치원 교육은 집안의 거실, 엄마 같은 선생님의 분위기 속에서 이루어진다. 지도방식은 모방 능력을 키워주는 것이며, 아
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정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 [한국 특수교육의 역사] 우리나라 특수교육의 발전과정
I. 태동기(1870~194
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학교를 운영한 것이나 흥사단 약법에 나타난 “충의의 남녀를 단합하여”라고 남녀의 성차별을 없애려고 한 점에서 민주주의 교육관과 일맥상통한다고 볼 수 있다.
【 참고자료 】
강기수(1998)「교육사상사」세종출판사
구봉수(1984)「島山
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학교 규칙 개정령"이라 고도 함
② 2차(1922) → 문화통치시기
:한국인에게도 사범학교, 대학진학의 길이 열리고, 문화정책이 추진되면서 제한적 으로남아 조선어교과수업이 허용되었다. 그러나 민족대학 설립운동을 방해하기 위해 경성제국
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학교 대학원, 2020.
배민욱, 스포츠센터의 공중관계성과 홍보에 대한 태도가 스포츠센터의 이미지와 고객충성도에 미치는 영향, 대구대학교 대학원, 2016.
전정우 저, 현대사회와 태권도, 대한미디어, 2014.
이승원, 학교체육과 여가스포츠 참여가
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학교에서 격리된 청소년을 위한 지역사회단체 설립 내지 기존단체를 활성화시킨다. 1. 약물과 약물 남용
(1) 약물의 개념
(2) 약물 오 남용
2. 청소년 약물 남용의 특징
3. 약물남용의 원인과 단계
(1)약물남용의 원인
(2) 약물사용 시
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정신건강론 이영호
http://www.kdpcc.or.kr/약물예방지역사회연계소
http://kin.naver.com/browse 신경계에 작용하는 약물들의 종류와 해로움
뇌의 기능과 화학 작용(Brain function and chemistry) [ 블로거 : nangheekim ]
about Cocaine abuse [ 블로거 : nangheekim ]
http://www.ks
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