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논문 1,061건

분석 63 4. 역모기지의 상품내용 65 5. 역모기지의 판매 실증분석 69 6. 시사점 75 제4장 역모기지제도의 비활성화 요인 및 활성화 방안 78 제1절 수요자의 인식도에 관한 설문 조사 78 1. 조사 및 개요 78 2. 설문지 구성 79 3. 조사대상 및 방
  • 페이지 126페이지
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  • 발행일 2010.06.23
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  • 저자
경비원 현황……………………………………………26 - 그 림 목 차 - <그림 Ⅱ-1> 공경비와 민간경비의 상호관계……………………………………………5 <그림 Ⅲ-1> 매슬로우의 욕구5단계 이론……………………………………………14
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2014.05.29
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  • 저자
프로그램 제공  2. 자원봉사 프로그램개발 확대  3. 재난·재해 발생시 자원봉사 지원체계 구축  4. 자원봉사와 사회보장과의 연계  5. 자원봉사 지원체계 및 사기업의 인센티브제도 도입  6. 자원봉사회관 건립 Ⅵ. 결론 <참고문
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
사회 책임 강화 2) 가족친화ㆍ양성평등 사회문화 조성 3) 다양한 형태의 가정을 위한 지원 Ⅲ. 출산장려정책의 보완점 제시 1. 출산장려정책의 정책평가 1) 영유아 양육비 지원 정책의 평가 2) 육아인프라 확충 및 지원정책 평가 3) 일과
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2008.11.01
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  • 저자
사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
평가를 실시하고 있습니까? 1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로) 11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양식을 사용하고 있습니까? (구체적으로, ) 12. 유아의 식사와 간식의 식단은 주로 누가 작성하고 있습니까? 1) 원장( )2) 보육교사( ) 3) 식단을 작성하지 않
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
조사   2) 본 조사  4. 자료분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도   1) 내용범주별 교사의 이해도   2) 내용별 교사의 이해도    (1) 신체 인식하기에 대한 교사
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
조사를 통해 검증된 설문지를 구성하여 좀 더 정교한 연구가 필요하다. <참고 문헌> <연구 보고서 및 논문> 김은환, 「이공계 인력공급의 위기와 과제」,『CEO Information』제314호. 김소연(2002), \"이공계 기피현상의 원인분석 및 대처방안
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2005.03.17
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  • 저자
조사배경 및 조사목적 1.1 조사배경 1.2 조사목적 2. 조사내용 3. 조사결과 3.1 기업은행의 현황 및 SWOT분석 3.2 기업은행에 대한 예비사회 진출자의 인식( FGI ) 4. 조사결과 (2) : 관계혜택을 통한 고객 유지 전략조사결과 4.1 이론적
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2009.11.17
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  • 저자
및 처리실태  2. 일본의 학교폭력 현황 및 처리 실태  3. 독일의 학교폭력 현황 및 처리실태  4. 시사점 Ⅴ. 학교폭력 대처방안  1. 가정에서의 대처방안  2. 학교에서의 대처방안  3. 사회에서의 대처방안 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.03.18
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