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에릭슨이 정의한 8단계의 성격 발달단계는 체계별로 겪는 자아의 갈등이 어떠한 결과로 이어지는 지를 간략하게 이론화하여 설명했음을 알 수 있다. 우리는 이를 통해 에릭슨의 각 성격 발달 특성이 단순한 하나의 과정에 발현된 것이 아닌
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에릭슨(Erikson)이 말하는 성격의 발달단계를 보면 인간의 성격 발달은 사회의 여러 요인과 그 과정에서의 상호작용 때문에 형성된다고 본다. 즉 다른 이론에서 인간의 발달이 일정한 시기에만 이루어진다고 이야기하는 것과는 달리 에릭슨(Erik
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에릭슨 이론의 교육적 시사점
Erikson 의 성격발달의 단계는 유아기부터 노년기까지 일생에 걸친 성장을 논하고 있다. 성장과정에 따른 심리적 특성, 발달과정의 특성과 그에 따른 문제점과 성취과업을 쉽게 파악할 수 있다. 부모와 교사는 각
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대한 설명
1-4) 실존주의 교육관에 대한 설명
1-5) 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관의비교
2-1) 에릭슨 성격발달단계이론 설명
2-2) 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점
-참고문헌
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를
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성격과 방식을 치료해주고 바꾸어준 숀 교수. 그와의 만남이 큰 영향을 주었다고 생각한다. 1. 영화 속의 줄거리
2. 사회복지이론 - 에릭슨 성격발달단계이론
3. 선택한 이론으로 주인공을 분석. - 영화에 나오는 단계만 기술.
4. 주인
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 안나 프로이드의 방어기제
I. 자아방어기제 개념 및
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이론
7. 프로이트의 정신분석
8. 프로이트 이론의 공헌점
9. 프로이트 이론의 비판점
10. 프로이트 이후 정신분석학
인지 이론
1. 기본 개념
2. 인지이론의 대표자 피아제
2-1. 주요개념
2-2. 피아제 이론의 개념모형
2-3. 인지발달의 단
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프로이트(Freud)의 성격발달이론에 대한 이해: 심리성적이론(Psycho-sexual theory)
2. 성격발달단계(구강기-항문기-남근기-잠복기-생식기: 5단계)
3. 프로이트(Freud)와 에릭슨(Erikson)의 이론 비교
4. 교육적 영향 및 이론의 비판, 교사를 위한 지침
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짜증이 많다.
나는 아주 사소한 일에도 다른 사람에게 짜증을 내면서 모든 일을 망친 적이 많았다. 내 주변 사람들도 나를 평가할 때, ‘너는 짜증이 너무 많다. 신경질이 많은 편이다’라는 평가를 내리곤 했는데, 에릭슨 성격발달이론 중 제
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