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발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
콜버그 저, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.
김인철, 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구, 원광대 교육대학원, 2008.
서강식, 피아제와 콜
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피아제와 콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007
- 도덕철학의 기초 / 제임스 레이첼즈 저 / 김기덕 외 2명 역 / 나눔의 집 / 2006
- 도덕이론가와 윤리사상가 / 최병학 저 / 부산대학교출판부 / 2012 목차
1. 콜버그의 도덕성 발달
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이론과 실제 / 권대훈 저 / 학지사 / 2015
- 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007
- 도덕이론가와 윤리사상가 / 최병학 저 / 부산대학교출판부 / 2012
- 인성교육의 이해와 실천 / 정창우 저 / 교육과학사 / 2015
- 영유아발달 /
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콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007
- 도덕철학의 기초 / 제임스 레이첼즈 저 / 김기덕 외 2명 역 / 나눔의 집 / 2006
- 도덕이론가와 윤리사상가 / 최병학 저 / 부산대학교출판부 / 2012 CONTENTS
I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달
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성격심리학>, 서울 : 학지사
● 윤주영(2004), 프로이드와 로저스의 성격이론 분석, 석사학위논문
● 문정민(2003), 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문 1. 서론
2. 본론
(1) 아동발달이론에서 성격의 개념
(2) 프로이드의
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애와 정신분석의
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성격이론>
[2] 프로이드의 성격이론
1. 성격의 구조
1) 원욕(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(super ego)
2. 성격의 발달
1) 구강기(oral phase)
2) 항문기(anal phase)
3) 남근기(phallic phase)
4) 잠복시(latency phase)
5) 성기기
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피아제, 시공사
박재규(1992) - 삐아제 이론과 유아교육, 창조사
송명자 저(1996) - 발달심리학, 학지사
유효순(1999) - 아동발달, 창지사
정옥분 - 아동발달의 이해, 학지사
Barry J. Wordsworth 저, 성옥련·김수정·이지연 공역(1998) - 삐아제의 인지적, 정
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발달. 교육과학사
조수환(1997). 교육학 개론. 교육과학사
박노권(1998). “에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석”. 신학과 현장,Vol.8 No.-. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배경
2. 심리사회적 발달단계
3. 심리역사적 분석
4. 성격이론의
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프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적
양상에 따른 작가연구 : (달리, 뭉크, 쉴레를 중심으로)
강원대학교 석사학위 논문
김미희[2006] 서정인 소설의 연대별 특성 연구 :
에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로
계명대학교 석사
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