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쾌락원칙
2. 자아와 현실원칙
3. 초자아와 양심
4. 이드, 자아, 초자아와의 관계
IV. 성격발달단계
1. 구강기(~1년)
2. 항문기(2~3세)
3. 남근기(4~6세)
4. 잠재기(7~13세)
5. 생식기(14세~청년기)
V. 정신분석학이론의 평가
* 참고문헌
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프로이드 이론의 출발
Ⅲ. 프로이드 성격발달이론
1. 이드(id)
2. 자아(EGO)
3. 초자아(SUPEREGO)
Ⅳ. 프로이드 정신분석 이론
1. 의식과 무의식
2. 불안
3. 자아방어기제
1) 억압
2) 거부
3) 변동형성
4) 투사
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Freud의 관점과 Erikson의 관점 즉, 심리 성적 개념과 심리 사회적 개념을 통합하면 성격발달에 대한 핵심 주제를 이해 할 수 있음.
1) 최근 이론가들의 기여
정신 분석적 관점의 최근 경향 : 실제 현재 우리 행동이 발달의 초기 단계에 형성된 패턴
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정신분석이론에 대한 평가 및 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
발달에서 초기 경험이 중요한 역할을 한다.
가족관계는 발달의 중요한 면이다.
성격을 발달적으로 알아본다면 더 잘 이해할 수 있다.
정신은 모두 의식적인 것만은 아니다.
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성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.07.10
인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 | 2014.04.25
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2014.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 프로이트의 정신분석이론을 근거
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프로이드이론과의 차이점이라고 생각한다.
참고문헌
김진규(2004), Freud와 Erikson 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰, 장안논총 24, 장안대 학교.
박아청(2006), 성격 심리학의 이해, 서울: 교육과학사.
김삼복(1996), 에릭슨의 사회 심리적 발달이론
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프로이트는 이때에 생성된 공포가 재 활성화되어 유아적 활동
으로 되돌아간다고 하고 출산의 외상을 최소화 해 주어야 한다고 하였다. 목차
프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 프로이드 이론의 개관
II. 성격의 구조
1. 원초아(id)
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발달을 지연시키는 옛 갈등을 훈습할 수 있도록 해준다.
Ⅴ. 정신분석이론의 평가와 문제점
1. 정신분석이론의 평가
1) 정신 분석 비판
(1) 심리학자 : 주로 자연 과학적이지 않은 연구 방법론과 지나치게 성을 강조한 측면을 비판
(2) 종교인과
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프로이드 정신분석이론의 평가
1) 프로이드 정신분석이론의 한계에 대한 비판
그의 이론은 성적 욕망을 너무 지나치게 강조 했으며, 인간을 성욕과 거세불안에 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다는 점에서는 비판을 받고 있다. 남
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발달, 정옥분
인간행동과 사회환경, 최해경.이인정 1. 프로이드 인물소개
2. 프로이드 정신분석이론 기본개념
(1) 리비도
(2) 죽음의 본능
(3) 삶의 본능
(4) 정신에너지
3. 프로이드 정신분석이론의 5단계의 성격발달단계
4. 마음의
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