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. 수자원의 관리
Ⅴ. 수자원의 현황
1. 수자원 여건
2. 자연적·사회적 환경의 변화
3. 제도·조직의 변화
Ⅵ. 수자원의 문제점
Ⅶ. 수자원부족에 대한 대책 모색
1. 과도기적 대응
2. 21세기 정책추진의 기본방향
Ⅷ. 결론
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1) 재고의 집중화
2) 현지 요구(needs)의 충족을 위한 지연화
3. 동북아 물류시스템의 환경변화
1) 동북아의 물류환경 전망
2) 한반도의 잠재성
3) 한반도의 기회요인
4) 한반도의 위협요인
Ⅶ. 물류기반시설의 효율적 구축방안
참고문헌
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사례
1. 청소년 문예활동 제도화
1) 개관
2) 주요추진사업
2. 문화학교의 청소년 강좌
1) 현황
2) 실적 및 계획
Ⅶ. 여성 청소년비행에 대한 대응 방안
1. 가정의 교육 기능 강화 프로그램
2. 사회 환경 개선 사업
Ⅷ. 결론
참고문헌
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계획안
1) 창의성 교육과정의 일일활동계획안
2) 창의성 교육과정의 일일활동계획안의 실시 방법
6. 창의성 교육과정의 실시를 위한 교사의 역할
7. 기존 창의성 교육과정과의 차별성 ? 창의성 구성 요소, 누리과정, 창의성 사고기법의 삼
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연구원, UAE 원전수출을 계기로 본 한국 원자력산업의 전망과 과제
신부용 저(2005), 대안없는 대안 원자력발전, 생각의나무
정석환, 세계 주요 국가의 에너지 및 원자력 정책에 관한 비교 연구, 한밭대 산업대학원, 2007
김효정(2004), 원자력 과학
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건강영향
(1) 비소
(2) 수은
(3) 나이트로파이렌
5. 과학적 접근태도로 미세먼지 저감 방안
1) 천연가스 자동차 보급
2) 온실가스·에너지 목표 관리제
3) 스마트그리드(Smart Grid)
4) 도시.녹지계획
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구, 강원대학교 녹색생명산업정책대학원 녹색생명산업정책과 석사학위논문, 송갑수, 2018
3. 결론
도시 지역의 확대와 환경오염에 따라 도시 숲의 긍정적인 환경적 기능과 시민의 생활에 있어서 심리적인 효과는 더욱 주목받고 있다. 이에
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왜 이 대학원을 선택했는가
4) 졸업 후의 캐리어 플랜(진로 등)
5) 직장이나 가족의 이해를 얻었습니까?
6) 일과 학업의 양립은 가능한가?
7) 시험과 중요한 일이 겹쳐지면 어떻게 하는가?
8) 학비는 누가 내는지?
9) 연구 테마 설정 이유는?
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연구 / 제주대 교육대학원 / 1983. 8.
3. 신용석 / 과외가 없는 나라 / 서울 : 한송 / 1996.
4. 신용석 / 현장에서 본 프랑스 교육 / 서당 / 1991.
5. 이규민 / 프랑스 파리 ‘방과 후 활동’ 어떻게 하나 / 중앙일보 13면 / 1998. 6. 22.
6. 정종화 편저 / 유럽 연
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연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1987
오석홍, 조직이론, 서울 박영사, 1980
이형행 외, 교육행정론, 서울 양서원, 1999 Ⅰ. 고등학교의 교사문화
1. 교사의 학교에서의 인간관계
1) 교장과 교사와의 관계
2) 교사와 동료교사와의
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