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대학교 출판문화원, 2016.
이긍희, 함유근, 김용대, 이준환, 원중호, 「빅데이터의 이해」, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
한국소프트웨어기술인협회 빅데이터전략연구소, 「빅데이터 개론」, 광문각, 2016.
박형준, 「빅데이터 전쟁」,
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대학교경주병원에서 환자의 몸과 마음을 살피는 간호사로 성장하며, 저의 직업관을 구체적으로 실천하고 싶습니다.
5. 지원한 직무에 대한 경력 및 경험을 상세히 기술하시오.
간호학과 재학 중 다양한 임상 실습을 경험하면서, 간호사로서
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대학교 의정부성모병원의 ‘사랑과 봉사’ 정신과 조화를 이루며, 환자의 신체적·정신적 건강을 동시에 돌보는 간호사의 역할에 부합한다고 자부합니다. 귀 병원에서 저는 지속적인 학습과 실무 경험을 통해 전문성을 강화하고, 책임감 있
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됩니다. 어차피 대학원 학업계획서는 지금까지 학사과정에서 배운 것을 바탕으로 더욱 심도 있는 학문을 접하는 것입니다. 전문 분야에 대한 기본적 소양을 가지고 있느냐하는 것은 면접에서 판단하는 것입니다. 아래에 있는 학업계획서는
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열정과 환자에 대한 진심을 가지고 있습니다. 전북대학교병원에 입사하여 제가 가진 역량을 마음껏 펼치고 싶습니다. 환자들에게 신뢰와 편안함을 주는 간호사가 되어 병원의 성장에 기여하겠습니다. 귀한 시간 내어주셔서 감사합니다.
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학과 학술 소모임에서 질병별 간호 프로토콜을 정리해 후배들과 공유한 경험이 있습니다. 팀의 서기로 활동하며 자료를 표준화된 양식으로 구성하고 발표한 결과, 교수님으로부터 “임상에서도 유용한 정리”라는 긍정적인 평가를 받았습니
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학과 내에서는 간호 프로토콜 정리 및 발표를 주도하며 체계적인 정보 전달과 협업 능력을 높였고, 시뮬레이션 실습에서 팀 리더 역할을 맡아 팀워크를 이끌어내는 데 성공했습니다. 이러한 경험들은 저의 문제 해결 능력과 임상 역량을 한층
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대학교 상담심리대학원에서 상담 주체들이 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록 상담치료 활동에 새로운 변화를 시도하는 계기가 될 것이라 확신합니다. 이제 이러한 미래 연구 방법론을 바탕으로 한양대학교 상담심리대학원 상담심리
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학과를 이수하는 동안 대기, 소음, 수질, 자연, 토양, 폐기물 관련 산업기사 등 자격증 공부도 병행하여 학습의욕을 더욱 높일 것입니다.
학과 졸업 후에는 환경안전전문가가 되기 위해 대학원진학을 생각하고 있습니다. 대학원에서는 환경문
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대학교 학생의 모습 및 숭실사이버대학교 학생으로서 자신의 역할이 무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어
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