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대학에서는 국어국문학을 전공했습니다. 글 쓰는 것을 좋아한다는 생각 때문입니다. 대학 진학 후에는 학과, 동아리 활동에 많은 관심을 가지고 대학생활을 마음껏 즐겼습니다. 여행을 좋아해 여행 동아리에 가입했습니다. 대학 기간 외에는
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학과 운영에 적극 참여하였습니다. 특히 새로운 실습 환경이 도입되면서 초기의 혼란과 불편함이 컸던 시기에는, 학생들의 의견을 수합해 실질적인 개선 방향을 제시하고, 교수님과의 중재를 통해 교육 환경의 질을 높이는 데 기여한 경험이
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학과에 잘 적응할 수 있도록 했고, 이를 통해 저 또한 지식의 깊이를 더할 수 있었습니다. 사회봉사 활동에서도 저만의 성실한 태도를 이어갔습니다. 지역 건강센터에서 혈압 및 혈당 측정, 운동 교육 등을 제공하며, 어르신들의 이해를 돕기
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학과 재무를 공부하였습니다. 대학은 저에게 있어서 이런 금융 혁명의 목표에 다가가기 위한 준비 기간이었습니다. 목표를 향해 열정적으로 준비하고, 경험했던 시간들이 저의 성장과정 이었습니다. 이제 그 동안 준비해 온 하나금융를 향한
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성장하는 데 큰 밑거름이 되었습니다. 앞으로도 지속적인 학습과 경험을 통해 전문성을 갖춘 간호사로 성장해 나가겠습니다.
6. 세부 사회 경력
대학 시절, 간호학과 학생회에서 학술부장으로 활동한 경험이 있습니다. 이 역할을 통해 리더십
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서 중요한 요소입니다. 저는 항상 투명하고 정확하게 업무를 처리하며, 맡은 일에 대해 신뢰를 얻는 것이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 대학교 시절, 저는 학과 프로젝트와 아르바이트에서 신뢰성을 바탕으로 맡은 업무를 완수해 왔습니
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\"내게 능력 주시는자 안에서 내가 모든것을 할수 있느니 라\" (빌립보4 :13 ) 1. 성장과정 & 가족관계
2. 성격과 장단점
3. 인생관 및 직업관
4. 왜 간호학과를 선택하였는가?
5. 대학 재학 중 학업계획과 졸업 후 희망 진로
6. 포부
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습니다. 대학교 재학 당시 미생물학과 바이러스학에 관심이 많았기 때문에 수많은 오류와 실수를 반복해서 검토하고 연구하는 일은 익숙하면서 새로운 결과를 도출해 내는 과정에 기쁨을 느꼈습니다.
연구 결과 발표를 인턴 대표로 주로 맡
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황에서 구체적이고 지속적인 노력을 기울여 왔습니다. 대학 시절, 학과 내 외국인 유학생들이 언어와 문화 차이로 인해 어려움을 겪는 모습을 보고 이를 돕기 위해 \'글로벌 버디 프로그램\'을 직접 기획하고 운영하였습니다. 이 프로그램은
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대학 시절, 간호학과 동아리 활동 중 환자 교육 프로그램을 개선하는 프로젝트를 맡았습니다. 기존의 교육 방식은 환자들의 이해도가 낮고, 참여도가 저조했습니다. 이를 해결하기 위해, 기존 방식에 변화를 주고자 다양한 방법을 시도했습니
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