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대학교 대학원 ◈ 김태련·엄현경·정현지·김현정 역(1994), 발달장애인을 위한 음악 치료, 서울:이화여자대학교 출판부 ◈ 김인경, TEACCH Program이 자폐아동의 의사소통 기술향상에 미치는 영향, 단국대학교 대학원 특수교육학과 일반특수교육
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대학교 대학원 상담교육학과 석사학위논문. 박지선(2011), \"청소년 및 대학생의 스마트폰 중독 경향성에 영향을 미치는 관련 변인\", 단국대학교 대학원 석사학위논문. 신향숙(2012). \"청소년 스마트폰 메시지서비스 사용실태와 인간관계에 미
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서울 : 형설출판사, 2003. 김욱동. 《모더니즘과 포스트모더니즘》. 서울 : 현암사, 1992. 목영해. 《현대 상대주의 철학과 교육》. 서울 : 교육과학사, 1998. 김나현. 「대안교육의 포스트모더니즘적 성격에 관한 연구」. 한국교원대학교대학원. 200
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서 도움을 주어야 한다. Ⅳ. 참고문헌 김진경, 서주현 지음, 부모교육, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020. 정순심, 유아기 자녀를 둔 아버지의 부모역할신념과 어머니 문지기 역할이 아버지 양육참여도에 미치는 영향, 가톨릭대학교 대학원
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교육 항샹을 위한 실업계 고등하교 운영체제 - 단국대학교 교육대학원 (강정임) 신문 - 한겨례(2005.12.02) - 내일신문(2005.11.30) - 한국경제사회(2005.11.28) - 경향신문(2005.11.28) 인터넷 - www.naver.com - www.empass.co.kr - www.daum.net 1. 들어가기에 앞서
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교육정책과 청소년정책의 법제 비교 연구[문화역사적 활동이론의 관점에서], 한국교원대학교 교육정책전문대학원 2. 천정웅 외 공저(2013), 청소년육성제도론, 신정 3. 이연희(2009), 청소년정책의 변천에 따른 청소년육성기금 및 재정운용에 관
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교육심리학」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2020 · 김하나 저, ‘에릭슨(Erikson) 이론을 기반으로 한 노인 자서전 미술교육 프로그램 개발 연구’, 단국대학교 교육대학원 : 경기도, 2019 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
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갈등 양상 5. 한국전쟁․전후소설의 특징과 의의  (1) 50년대 문학적 경향의 분류  (2) 손창섭과 전위작가들과의 관계 Ⅲ. 작품분석 1. 비 오는 날 2. 잉여인간 Ⅳ. 손창섭과 제7차 교육과정 1. 수록 작품 2. 문학교과서 분석
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서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 학습이론 2. 인지주의 학습이론 3. 학습이론을 접목한 나의 학습경험 1) 행동주의 학습이론과 나의 학습경험 2) 행동주의 학습이론의 효과 3) 인지주의 학습이론과 나의 학습경험
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학업에서 심각한 장애를 겪는다. 이것은 스마트폰에 지나치게 몰입되어 나타나는 현상이라 볼 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 강지연(2002). 20∼30대 인터넷 사용자의 인터넷 중독성과 정신건강에 관한 조사 연구. 이화여자대학교 대학원 보건교육학과
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