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이화여대출판부 1978년
가족관계학 수학사 김양희저 1992년
인간과 환경 신라출판사 1984년 서론
본론
1.인구 정책
2. 동남 아시아의 인구 정책
3. 아프리카의 인구 정책
4. 가족과 인구정책
1) 숙명론적 동기
2) 이타주의적 동기
3) 자
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이화여대 경영대학 지식정보화전략연구센터
기순흥, 지식경영의 필요성과 효과에 대한 연구
노나카 이쿠지로, 곤노 노보루(1998), 지식경영, 21세기북스
대림정보통신 지식경영위원회(1998), 이것이 지식 경영의 핵심이다
이순철(1999), 지식경영
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이화여대 사범대학 부속초등학교(1997), 자율성 함양을 위한 주 5일 수업제, 서울시교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장이권(2000), 학교 주5일제 경영도입의 실천적 과제, 대구교육대
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이화여대 :석사논문, 2005
http://www.chtvn.com/VR/?bm=08(리얼스토리)
http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/vj/vod/1251168_1518.html(VJ특공대)
http://www.kbs.co.kr/2tv/sisa/100toron/vod/vod,1,list,4.html
(2003.6.29 KBS 100인 토론 어떻게 생각하십니까?)http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/wedplan/vod/1257066
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이화여대 경영연구소
논문-대나무 숯의 특성규명 / 한국목재공학회
숯이 사람을 살린다 / 지성문화사
숯가루 요법 / 국일미디어 PartⅠ. 제품 소개
1. 대상제품의 선정배경
2. 숯의 정의 및 특성과 효능
2.1. 숯의 정의
2.2. 대나무 숯의
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이화여대, 석사논문
강혜규, 2011. “사회복지서비스 전달체계 효율화.” 한국보건사회연구원. 복지서비스향상을 위한 공개토론회.
보건복지부, 2005. “위기상황에 처한 자에 대한 긴급복지지원법 정부안 확정.”, 보건복지부 생활보장과
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이화여대출판부, 1986
이상택, 「한국 고전소설의 이론 Ⅰ」, 새문사, 2003
이상택, 「한국 고전소설의 세계 」, 돌베개, 2005.
송성욱, 「조선시대 대하소설의 서사문법과 창작의식」, 태학사, 2003
안기수, 「영웅소설의 수용과 변화」,보고사, 200
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이화여대, 2005
- 이현아, “유아교사의 동화지도 방법에 관한 실태조사”, 신라대, 2005
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 유가효외, “보육학개론”, 동문사, 1997
- 김춘화, “동화 듣고 전달하기가 유아의 어휘력 및 창의성에 미치
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이화여대 교육대학원 석사학위논문, 2000
* 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
* 영유아교사론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 ▣ 교수-학습상황에서의 교사의 역할 ▣
1. 교사와 영유아간의 상호작용 역할
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이화여대출판부, 1986
이상택, 「한국 고전소설의 이론 Ⅰ」, 새문사, 2003
이상택, 「한국 고전소설의 이론 Ⅱ 」, 새문사, 2003
송성욱, 「조선시대 대하소설의 서사문법과 창작의식」, 태학사, 2003
안기수, 「영웅소설의 수용과 변화」,보고사, 2
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