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따른 결과를 기술하시오(10점)
1.5. 교육현장에서의 체크리스트 관찰기록 방법 적용
1.5.1. 관찰 대상 선정: 초등학교 학생들의 수업 참여도
1.5.2. 관찰계획 수립: 수업 내용과 목표 설정, 관찰 항목 선정
1.5.3. 관찰 수행: 수업 관찰, 체크리스트
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성별·연령별 차이를 중심으로 /조현지
국회도서관, 교사의 발화 기법에 따른 학생의 수업 참여도 연구/서현아
http://tong.nate.com/victorykja/44536493
http://blog.daum.net/jklee620/9869397
http://cafe.naver.com/glter.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=8 1. 머리말
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학교 국어 교과서의 경우
2) 도덕 ·사회 교과서의 경우
3) 실업과목의 교과서의 경우
1. 2 교육과정 운영의 성차별 실태
1) 과학과
2) 체육과
3) 실업과
2. 학교 생활에서의 성차별 실태
2.1 교사의 학생에 대한 인식
1) 성 차이에 따른 학업
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학교 대학원 석사학위논문
윤지숙(2002)「기혼취업여성의 이중역할부담에 관한 연구」한남대학교 지역개발대학원 석사학위논문
이윤숙(1995)「주부의 취업여부에 따른 가족원의 가사활동 분담 기대 및 실제」숙명여자대학교 교육대학원 석
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학교운영위원회의 구성
(3) 현행 학교운영위원회의 선출 절차
3. 학교운영위원회의 권한과 의무
(1) 운영위원의 의무
(2) 운영위원회의 권한
(3) 운영위원회의 권한 (심의사항)
4. 학교단위 책임 경영에 따른 학교운영위원회 구성원의
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대한기독교서회, 1998.
3. 고용수외, 기독교교육개론, 서울:한국장로교출판사, 1994.
<논문>
1. 김세광, 예배와교회교육, ’99예배와강단출판위원회, 1999.
<기타>
1. 인터넷 자료실 I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교회학교에서 예배에 대한
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대한 참여와 협력방안에 대한 연구, 한국정치정보학회
이강욱(2011) : 국제관광기구를 통한 관광협력 방향, 한국문화관광연구원
이정실 외 1명(2003) : 지역축제방문동기 세분화 및 만족의 차이 : 부산 국제아트페스티발 중심으로, 한국관광·레
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축제의 행사내용
1. 축제의 기획
2. 준비과정
3. 행사일정
Ⅲ. 세계태권도 축제의 시행과정 및 평가
1. 프로그램에 대한 침여자의 반응
2. 축제진행과 운영
3. 축제 만족도
4. 프로그램 형식과 완성도
5. 축제의 짜임새
6. 세
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만족도에 근거해서 설문지를 구성했다.
설문지의 구성내용은 다음과 같다.
구분
개인적 요인
환경적 요인
직무만족도
계
구체적 구성내용
성별에 따른 특징
연령에 따른 특징
최종학력
결혼여부 등
급여(연봉)에 대한 생각
종사기관의 유형
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축제 경영. 서울: 백산, 2013. (http://www.riss.kr/link?id=M13161790)
전병순. \"지역축제의 효과분석과 민간참여 활성화 연구.\" 국내석사학위논문 전북대학교 행정대학원, 2009. 전라북도 (http://www.riss.kr/link?id=T11803022)
최다솜, 김도균. (2016). 해외사례를 바
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