|
교육 프로그램 개발 및 효과 검증”, 서울사회복지대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 반편견 프로그램의 정의와 내용
2. 다문화, 장애, 성역할 등에서의 반편견 프로그램 방법
3. 반편견 프로그램 선정 후 지도방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
사회적 요인
Ⅱ 알코올중독자와 가족의 어려움
1. 공통적 어려움
2. 알코올중독환자의 증상
3. 유형별
Ⅲ. 관련제도 및 관련기관
◆ 정부정책
◆ 민간활동
Ⅳ사례와 사회사업가의 역할
§ 사례 : 남자가 사랑할 때 (알코올중독)
|
|
|
성의 자아구조
1) 아동자아상태의 발달
2) 성인자아상태의 발달
3) 부모자아상태의 발달
2. 상호교류의 생활자세
1) 나는 옳다 - 너도 옳다
2) 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
3) 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
4) 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 않다
|
|
|
일을 처리해 낼 수 있을 뿐만 아니라 마음에 사랑을 가득 담고 일을 하기 때문에 자신이 가지고 있는 능력을 최대한 잘 발휘 할 수 있다, 또한 일에서 고통과 스트레스보다 즐거움, 보람, 성취감, 만족감, 기쁨을 느끼게 될 것이다.
|
|
|
사회적응 문제
5. 개선방안 및 대책
(1) 정부지원현황
(2) 한 부모 가족을 위한 복지정책의 문제점 및 대책
6. 한 부모가정에 대한 이론적 접근
7. 한 부모 가족 프로그램
(1) 목적
(2) 구성
(3) 전체 프로그램
(4) 각 회기별 상세내용
(5 )보충자료 첨
|
|
|
성과의 관계，사랑과 애정을 나누는 시기．
５）초기 청소년기（１２∼１４세）－정체성 확립，부모로 부터 독립．
６）후기 청소년기（１４∼２１세）－사회에서 상호의존 관계．
４．인지이론－피아제，아동기의 학
|
|
|
사회사업가는 치료팀들이 자폐아에게 학 습 능력과 지도 능력에 중점을 둔 것을 토대로 해서 자폐아에게 정서적인 면과 사회 성 지도에 역점을 둔다.
② 비공식적인 역할 : 사회사업가는 자폐아를 통합적 내지 전인적인 치료 과정에 각 개 인
|
|
|
엄마 아빠 역할놀이,
병원놀이, 병원구성하기
벽면구성: 신체 모형, 몸을 진료하는데 사용되는 다양한 도구, 성장과정 사진,
성교육 동화
Ⅲ. 결론
생활주제 교육 계획 시 우선이 되어야 하는 점은 유아의 가까운 일상에서부터 사회생활 전반
|
|
|
성적 발달이론
I. 의식수준과 성격구조
1. 의식수준
2. 성격의 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
II. 성격의 역동성과 방어기제
1. 정신적 에너지의 원천으로서 원초아와 본능
2. 성격의 역동성
3. 방어기제
III. 성격의 심리성
|
|
|
성 또는 완전서의 추구와 같이 여러 가지 방식으로 표현된다. 애들러는 프로이트의 범 성욕주의를 사실을 잘못 표현한 것으로 간주 하였다.
사회 : 프로이트에게 있어서, 사회의 존재는 단지 성적본능의 파생물에 불과하다. 그는 타고난 잠재
|
|
메뉴펼치기
