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이른다. 청소년들은 이러한 인구적 특징뿐만 아니라, 자신의 정체성을 형성하고 사회적 역할을 1. 청소년의 개념
2. 청소년 발달특성
3. 신체적 발달
4. 인지적 발달
5. 사회적 및 정서적 발달
6. 청소년 발달의 이론적 접근 분석
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이론
1. 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감
4. 제4단계 : 근면성 대 열등감
5. 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼미
6. 제6단계 : 친밀성 대 고립감
7. 제7단계 : 생산성
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정체성을 형성해 나간다고 설명한다. 에릭슨은 프로이트의 심리 성적 발달 이론을 기반으로 하면서도 사회적 상호작용과 발달을 중시하는 관점을 제시하여, 개인의 성장 과정에서 외부적인 관계가 얼마나 중요한 역할을 하는지를 강조했다.
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성
3) 대상
4) 유형
3. 가족상담 및 치료 맥락에서 갖는 공헌점과 한계점
1) 공헌점
(1) 가족상담 및 치료의 도입과 발달에 영향
(2) 가족상담 및 치료의 이론적 틀 형성
2) 한계점
(1) 실증적 검증의 어려움
(2) 지나치게 포
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정체성을 형성하는 데 큰 영향을 미친다. 예를 들어, 부모가 자녀에게 남자아이에게는 자동차 장난감을 주고 여자아이에게는 인형을 주는 경우, 아이들은 자연스럽게 남성과 여성의 역할, 행동, 관심사에 대한 고정관 1. 성정체성의 발달
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성인기에 접어들었을 때, 바람직한 정체감을 형성한 사람만이 타인과의 관계 속에서 친밀감을 형성할 수 있게 되며, 이성과의 관계에서도 성적으로 그리고 지적으로 진정한 관계를 이를 수 있다. 역할 혼미에 의해 방황하는 사람은 자의식에
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성적 본능을 지나치게 강조한 프로이드에 비해 인간의 이성과 적응을 강조한 에릭슨의 이론이 훨씬 더 호소력이 있기 때문이다. 에릭슨(Erikson)은 심학정적 단계에 심리사회적 단계를, 생물학적 영향에 문화적 영향을, 자아방어에 자아정체감
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성적 본능이 인간의 발달 과정에 큰 역할을 하며, 어린 시절의 경험이 성적 정체성과 성향에 미치는 영향을 강조했다. 프로이트의 이론에서는 1. 서론
2. 본론
1) 프로이트의 생애 이론
2) 성적 지향성과 정신 건강
3. 결론
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성징이 나타나면서 성적 특성이 뚜렷해지고, 키와 체중이 급증하며, 호르몬의 변화로 감정 기복이 심해지는 특징이 있다. 정신적 측면에서는 1. 청소년기의 정의와 특성
2. 청소년기의 심리사회적 발달 이론
3. 에릭슨의 청소년기 발달
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성의 비유와 여성의 신체, 김경수 옮김,1992
조이럭 클럽, Amy tan 박봉희 옮김, 문학 사상사
쉽게 쓴 여성 문화 /예술 이론, 심정순 저, 숭실대 여성문화 연구소
문학과 영화이야기, 김동규, 임선애, 심지현 편저, 학문사, 2002
영화 속 문학 이야기,
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