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성열 역, <흔들리는 중년기>, 서울 : 학지사, 1996
11. 마차자와 시즈오, 이정환 역, <마흔의 의미>, 서울 : 나무생각, 2003
*목 차
1.들어가며
2.논의된 내용
◆이론 스터디
Ⅰ.신체적 변화와 성적 변화
Ⅱ.인지적 변화
Ⅲ.사회적 측면
3.설문
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성애는 올바른 성 정체감을 형성한 청소년에게는 발견되지 않는다.
프로그램이 잘 진행되고 있으며, 동성애에 대해 다른 이론적인 것과 목표가 잘 세워졌다.
이 프로그램은 동성애 예방에 관련한 것으로 후천적인 학습에 의해 예방될 수 있
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발표할 때 읽었던 대본 도입 부분 입니다
2. 발표는 크게 청소년기의 발달과 부모역할로 나누어 하고 청소년기의 발달에서는 신체, 정서, 자아정 체감, 인지 발달에 대해 발표하고 부모역할에는 정체감형성 조력자, 상담자, 학업 및 진로
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성행동을 선택할 수 있는 자아 존중감
성행위시 효과적인 피임방법 사용
안전한 성행위와 성파트너 선택과 성감염 질환에 대한 주의와 예방
성적 안녕 증진 요인에 대한 인식 하여야 한다.
<참고문헌>
이시백, 2006, 성교육의 이론과 실
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형성과 행동의 특징
Ⅲ. 가상공간을 활용한 교육적 활동: 사이버상담활동
1. 사이버상담의 장점과 문제점
2. 가상공간에서의 인간관계의 빛과 그림자
Ⅳ. 가상공간 사용에서 나타나는 교육심리학적 문제
1. 사이버중독
2. 사이버
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성장해 가는 것을 게을리 하지 않는다. 1. 영아기(0~18개월)의 부모역할과 출생에서 첫 돌까지 발달과업, 지도방
법
2. 유아기(18개월~6세)(첫돌에서 3세, 3세에서 6세까지)
3. 아동기(6세~13세)-초등학교발달과업과 지도방법, 부모의 역할
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역할
2) 제도의 형성
3) 제도의 변화
4) 개인과 제도의 상호작용
5) 좋은 제도의 의의
4. 합리적 선택 신제도주의에서의 개인
5. 합리적 선택 신제도주의 관점의 다양한 이론들
1) 주인-대리인 모형
2) 제도의 게임이론 모형
Ⅱ. 거래비용에
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상황
2. 정보 사회의 특징
2. 1. 사이버 공간의 공동체 문화
2. 2. 사이버 공간에서의 자기 표현과 정체성 형성
3. 싸이월드에서의 재현
3. 1. 싸이월드와 공동체 문화
3. 2. 싸이월드와 자기표현, 정체성 형성
4. 나오면서
< 참고 >
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성병은 건전한 성생활에서만 전염된다
② 성병은 감염된 사람과 성적 접촉에 의해서만 전염된다.
③ 성병은 당사자 문제일 뿐이다
④ HIV는 일종의 성병 바이러스이다
26 다음 중 성역할 정체감과 거리가 먼 것은
① 성의식 발달 ② 성충동
③
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성을 제고 할 수 있다. 1. 현대의 인사관리(인적자원관리)에서 인사관리자의 역할이 어떻게 변화되고 있는지에 대해 설명하시오.
2. 「직무충실화(job enrichment)」의 이론적 근거를 설명하고, 「직무특성이론(job characteristic theory)」에서
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