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이론구성체이다. 역량강화는 자신이 약하고, 의존적이고, 무기력하고, 희망이 없다고 생각하는 사람들에게 힘을 준다. 여성 알코올 중독자와 관련하여 역량강화는 인생의 어려움을 극복할 수 있는 숙달감을 형성해 주는 희망을 제공한다. 실
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정체감을 수립하는 데 도움이 되는 구체적인 가족 전통을 만든다. 제 1절 재혼가족에 대한 이해
1.재혼가족의 개념
2.재혼가족의 특성
제 2절 재혼가족의 발달단계, 문제점 및 과제
1. 재혼가족의 발달단계
1)Bradt 와 Bradt 의 재혼의 단계
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성장 발달단계와 분리불안.
3.분리불안장애에 대한 이론적 설명.
4.분리불안장애의 진단기준
III.사례연구
사례1) 특정 물건에 대한 분리불안 사례 (이불공주 민정이)
등교거부사례 2) Julie의 사례.
등교거부사례 3) 연약한 티나
사례4) 우유부단
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성에대한 올바른 의식이나 정보를 제공하고 프로그램들을 실시함으로 그들의 가치관과 성관념을 바로 잡아주는 것이 이들에게 정말 필요한 것이 아닐까 생각한다. 서론
Ⅰ 청소년 매매춘의 정의와 유형
1. 매매춘의 정의
2. 매매춘
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성장과 발달
1. 인간행동, 발달, 사회환경
2. 인간발달의 단계별 이해
3. 유아기의 발달
제 2 부 성격이론
제1장 정신분석이론
1. 프로이드의 정신분석이론
2. 안나 프로이드의 방어기제이론
3. 에릭슨의 심리사회이론
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성적이며, 보다 주의 깊고 느리며 실제적으로 변화한다.
- 일반적으로 노년기에 강하게 지속되는 경향은 비행과 종교적 성향이다.
4. 노년기 활동
1) 활동적응유형
(1)유리이론
(2)활동이론
2) 은퇴
3) 조부모 역할
5. 죽음
1)
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성장 발달단계와 분리불안.
3. 분리불안장애에 대한 이론적 설명.
4. 분리불안장애의 진단기준
III.사례연구
사례1) 특정 물건에 대한 분리불안 사례 (이불공주 민정이)
등교거부사례 2) Julie의 사례.
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NCTE, 1990.
Langer, Judith A.(ed), Literature Instruction : A Focus on Student Response, NCTE, 1992.
Miller, Bruce E., Teaching the Art of Literature, NCTE, 1980. 1. 문학교육 연구의 스펙트럼
2. 이론성과 실제성의 동태적 층위
3. 맺음-다시 문제의 제기
참고문헌
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성인이 될 수 있도록 그 독립성 성취와 정체감 형성에 가장 큰 도움을 줄 수 있는 분들이 바로 부모님임을 자각하시고 적극적인 지도와 격려를 아끼지 마시기를 부탁드리는 바이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구
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제4장 학교사회사업 실천이론
1. 학교사회사업의 생태학적 접근
2. 학교사회사업의 실천모델
3. 학교사회사업의 접근 유형
제5장 학교사회사업가의 역할과 업무
1. 학교사회사업가의 역할 변화
2. 학교사회사업가의 역할 및 업무내용
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