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간호학·성인간호학·간호 이념 및 윤리에 관한 전공지식 확인
2. 상황면접 30문항 (윤리 상황·갈등 대처·직무수행 상황) : 실제 임상에서 발생할 수 있는 상황 대처 능력 확인
3. 인성면접 30문항 (병원 이해·간호사 가치관·개인 인성) : 가치
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임상간호대학원 임상간호학과 임상간호전공에서 쌓은 전문 지식과 실무 경험을 바탕으로 임상 현장과 학계, 지역사회에서 다각적인 역할을 수행하며, 환자 중심 간호 실천과 국민 건강 증진에 지속적이고 실질적으로 기여하는 임상간호 전
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실습 조교님의 피드백을 기반으로 핵심 술기를 반복 연습했습니다. 그뿐만 아니라 임상실습에서 간호사 선생님들의 술기를 직접 보고 배우며 술기 능력을 향상했습니다. 성인 간호학 실습에서 활력징후, 혈당 측정과 책임간호사 선생님의 감
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임상실습 경험을 하면서 간호 분야의 깊이 있는 간호 응용력을 발전시킬 수 있었습니다. 이와 함께 보건향상방법에 대해 관심을 가지고 성인, 지역간호학에 대한 전문성과 지역의료현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해
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간호학을 전공하며 건강증진, 성인간호학, 지역간호과정 구성 등에 특별한 관심을 가지고 총체적인 간호전문지식을 익힐 수 있었습니다. 또한 임상 교육병원에서 교육실습을 실시하며 전문심장소생술의 원리 및 구체적인 기술과 방법에 대
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간호학과에 입학하면 간호학개론, 해부학 그리고 성인, 아동, 모성간호학 등 다양한 과목을 배우고, 실습수업을 통해 임상실습에서 필요한 과정을 학습하는 것으로 알고 있습니다. 저는 그 중에서 몸의 구조에 관심이 많기 때문에 해부학을
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성인경우) 가슴압박&인공호흡 30:2 비율로 반복
학교 후배를 병원에서 선배로 만나 나를 혼낸다면 어떻게 할 것인가?
모든 일에는 이유가 있다고 생각함.
아무리 학교 후배더라도 저보다 지식과 임상실무에 능숙할 것임.
따라서 실수에 대해 혼
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임상전문 간호 전문인으로서 성장해 간호실무 연구 문제들에 솔루션을 제공할 수 있는 능력을 배양하고 싶다는 생각을 가지고 있었습니다. 그래서 간호학과 성인간호학 교실이 제공해 줄 수 있는 시스템적인 실습환경과 경험적 성인간호 지
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간호학과에 관련된 모든 분들에게 더 나은 서비스를 제공할 수 있는 전문 간호사가 될 수 있을 거라 생각합니다.
5.열정/몰입성
대학 재학 당시 교육병원에서 실시했던 임상실습 경험은 핵심간호실기역량을 발전시켜 주었습니다. 처음에는 많
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안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 :
ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 :
ㆍ최신 임상간호 메뉴얼 현문사 :
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