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의 선택에 달려있다. 그러나, 그 결말은 열린결말이다. 오늘의 선택이 미래의 영향을 미치는 열린 결말.
은혜의 복음이 요나를 변화시킬 수 있다면, 누구라도 변화시킬 수 있다. 당신도 변화시킬 수 있다. 그 은혜를 사모하라. 요나가 변화되었
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의 동기를 가치 박탈에 대한 보상 수단으로 보았던 해롤르 라스웰의 견해에 잘 들어맞는 인간이다. 또한 그는 가난의 극복이란 가장 낮은 게층의 절박한 요구에 누구보다 민감했다는 점에서 인민주의자의 요소를 가지고 있었다. 그러나 그것
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의해 과학과 기술이 고도로 발달하여 전문화, 세분화되고 육체적인 힘보다는 정신적인 능력과 고도의 적응력을 갖춘 전문 직업인을 요구한다.
나.사회 환경의 변화에 대한 준비 : 어떠한 교육과 훈련을 받아야 하는지 생각해야하고, 미래에
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자기개념
학업성적과 상관이 거의 없음
학업성적과 관련이 낮음
학업성적과 중간정도의 관련
학업성적과 상관이
높음
I. 성공 or 실패 경험은 자기개념형성에 영향을 줌.
<자기개념의 구조>
(4) 불안(anxiety) : 개체가 위험에 처하거나 자존
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아니라 성과목표 중심으로 움직여라.
- 결과가 분명한 커뮤니케이션을 하라.
- 누구보다 자신을 먼저 만족시키도록 일의 수준을 높여라.
- 열심히 하는 사람은 즐기는 사람을 이길 수 없다.
- 자신의 가치를 끊임없이 업그레이드하라.
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나 때에 따라 비사회적인 경향을 보이기도 하는바, 이러한 불건전한 청소년들의 행동수정을 위하여 가족치료 및 청소년상담을 해야 되는 경우가 발생할 수 있다.
바. 장년기
1) 발달 특징
장년기(40~65세)는 인생의 황금기이면서 동시에 인생의
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의 중심에 그린 후에 각 인물은 중심 인물 주위에 그려지게 된 다.
2. 목적
- 이를 통해 부모 자식과의 관계, 이를 통해 자기 본인을 바라볼 수 있으며, 부모-자녀관계의 과거나 현재 상황에 관계되는 감정이나 생각, 또는 미래에 대한 인식까지
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의 결과만으로 자기를 평가해선 안된다. 당신의 삶은 그 과정이나 의미만으로 충분히 존경받을 만하고 값진 것이다.
6) 새로운 삶(일, 취미생활)을 창출한다.
“이제 내 인생 끝났어!”, “아무 것도 시작할 수 없어!”라고 생각하지 말자. 중
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의 생을 믿느냐, 안믿느냐에 의해 결정되는 것.
-. 긍정과 부정의 생각 차
성공한 리더들의 공통점
1. 위기를 기회로 만들었다.
2. 어릴 적에 가난을 경험한 경우가 많다.
3. 오로지 자기 자신의 힘으로 미래를 개척했다.
4. 고집쟁이라 할 정도로
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누구인가?
2 . 교수로서의 경력과 저서
Ⅱ. 위대한 지식인
1. 조직 내에서 어떻게 행동할 것인가.
2. 경영학의 발명자 -드러커-
3.드러커의 경영관의 발전
4. 미래를 내다보는 탁월한 능력
Ⅲ. 경영철학의 핵심
1. 강점을 최
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