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이론
1) 행정관리론
2) 고전적 조직이론의 특징
3) 평가
2, 자아실현적 인간관
3, 동기이론(요약)
1) 동기의 개념
2) Herzberg의 동기-위생이론(motivation-hygiene theory)
3) McGregor의 X이론과 Y이론
4) 과정이론(cognitive process the
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motivation factors)을 제안하였다.
동기-위생요인 이론
2. 현대적 동기부여이론
1) 3욕구 이론
맥클랜드(David McClelland)는 작업환경과 관련된 세 가지 주요한 동기와 욕구들이 있다고 주장하는 3욕구이론 (three - needs theory)을 제시하고 있다.
- 성취욕구
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동기(Motivation)의 개념
동기란?
2. 동기이론
(1) 행동주의 동기이론
(2) 인본주의 동기이론
▶ 인본주의 동기이론의 핵심
(3) 인지주의 동기이론
가) 귀인이론(attribution theory) - Weiner
나) 자아효능감이론
▶ 자아효능감(self-efficacy)( Bandura)
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, 긍정적 자아개념)
▶ 외적동기 유발방법
① 학습의 결과를 알고 성공감, 만족감을 갖게 함.
② 적절한 상벌에 의하여 학습의욕 고취
③ 협동심, 경쟁심을 고취할 것
④ 바람직한 학습환경 고취 1. 동기(Motivation)의 개념
2. 동기이론
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것 리더는 부하들이 그러한 능력을 갖도록 촉진하고 지원하는 것
· 기존의 리더쉽이나 부하들의 생각을 변화시키는 교육이 필요 1. 카르텔, 트러스트, 콘체른, Conglomerate
2. 경영전략
3. 동기부여이론 (= 동기유발이론)
4. 리더쉽 이론
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이론, 히쯔버그의 이요인 이론, 맥클 랜드의 성취동기 이론
2. 과정이론 (모티베이션 과정에서 발생하는 제 변수와 이들 변수들의 상호연관성을 검토 하는데 초점을 두고 있음)
: 충동이론 (Drive theory)와 기대이론, 공정성 이론
3. 인간본성이론
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이론에서의 관계행동과 유사. 부하들의 욕구, 복지 및 안녕에 관심을 기울이고, 우애있는 분위기를 조성.
참여적 리더십(participative leadership) 부하들과 상의하고 그들의 의견을 의사결정에 반영
성취지향적 리더십(achievement-oriented leadership) 도
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것이다. 따라서 목표가 달성될 때까지 상황은 계속 변화하기 때문에 유효한 리더십도 수시로 변화해 가야 한다는 것이다. 리더십 상황이론
Ⅰ. 피들러의 상황적 리더십
Ⅱ. 허시와 블랜차드의 모형
Ⅲ. 하우스의 경로-목표모형
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동기와 성격. 3판. 오혜경 역. 서울 : 21세기북스.
Maslow, Abraham H. A Theory of Human Motivation. 소슬기 역. 『매슬로의동기이론』. 서울: 유엑스리뷰, 2010. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을
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이론의 적용은 적실성과 필요성을 갖지만 효과성이라는 측면에서 부정적인 것으로 평가될 수 있다. 저개발 국가의 엘리트와 중산층은 열악한 경제적 지위 인식과 함께 높은 수준의 성취 동기는 부패를 조장하고 자율성과 책임성에 근거한 신
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