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서영(2017), 학문 목적 한국어 교육과정 개발 연구 : 인문사회계열의 대학수학기초과정을 중심으로, 상명대학교 일반대학원: 한국학과 Ⅰ.서론
1. 한국어 교육의 개념과 목적에 따른 교육 유형
Ⅱ. 본론
1. 직업 목적 한국어 교육 특징
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1. 김나민 (2017) 가족다양성 관점에서의 중학교 가정교과서 가족단원 분석 서울대학교 대학원
2. 장원석 (2002) 가족생활주기 분석을 통한 가변형 아파트의 계획에 관한 연구 연세대학교 대학원
. 1.
서론
2.
본론
3.
결론
4.
참고문헌
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학업적 성취와 관련된 것이 아니라, 우리가 세상을 인식하고 상호작용하며 문제를 해결하는 방식에 깊은 영향을 미친 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중지능이론이란 무엇인가
2. 본인의 약점지능과 강점지능
3. 본인의 강점지능을 강화하
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대학원.
김영숙(2014). 보웬의 가족치료 이론을 적용한 가족관계 회복에 관한 연구. 서울벤처대학원대학교 사회복지상담학과 가족상담전공. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 보웬의 가족체계 이론
2. 가족 가계도 분석(가족분석 및 행동지침)
Ⅲ.
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서비스산업 고도화와 과제, 강성욱, 고정민, 삼성경제연구소, 2008. 07.
해외사례로 본 영리법인 병원 도입 방안, 고은지, LG경제연구소, 2007. 10.
의료기관 경쟁력 향상에 영향을 미치는 핵심 요인, 염재광, 강창렬, 건양대학교 보건복지대학원, 혜
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서울여대 사회사업학과 학사학위 논문, 1993.
이태호,[한국 청소년 범죄의 요인에 관한연구]
연세대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1979.
[청소년 가출에 대한 설문조사 보고서], 서울 YMCA 청소년 상담실, 1991.
[비행청소년의 이해와 지도], 대
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서가 아니라, 이론의 논리적인 내적 구조 때문에 진정한 의미에서의 교육학, 본격적인 교육학, 체계적인 교육학의 체계를 구축하였다는 의미에서 교육학의 아버지라는 칭호를 받아 마땅하다.
참고문헌
위대한 교육사상가들Ⅲ 연세대학교 교
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대학원 경영학
과 박사 학위 논문, 1988.
6) 채서일, "마아케팅 조사론", 무역경영사, 1987. Ⅰ. 연구목적
1. 동기
Ⅱ.정보처리
1.노출
2.주의
3.지각
4.기억
Ⅲ.구매의사의 결정
1. 문제인식
2. 탐색
3.대안의 평가
ⅰ)평가 점수
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세대가 노후생활을 준비할 수 있도록 개인연금이나 보험과 같은 사보험의 활성화이다.
- 참고자료
부양가족의 스트레스와 대처방안에 대한 질적 조사, 서울여자대학원 사회사업학과 김경희 (2002)
권육상, 최신 노인복지론, 유풍출판사, 2000
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대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 세대의 특징
1) 집단적 가치관
2) 스타일
3) 즐거움
4) 정체성
2. 다문화 청소년들이 생활 현장에서 겪게 되는 상황
1) 차별 - 집단적 가치관
2) 학업수행의 어려움 – 정체
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