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세상은 언제나 책 읽는 사람들이 움직여왔다. 당장 이익이 되는 무엇인가를 가져다주지 않는다고 책 읽기를 게을리 하는 나라에는 미래가 없다. 남의 지식을 읽고 이해하는 것은 선택이 아닌 필수조건이다. 우리나라의 여가생활로서 독서를
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문제들은 교육이나 자기개발 등을 통해 해결할 수 있으며, 정책적인 노력이 함께 이루어지면 일자리 재배치와 새로운 일자리 창출 등으로 이어질 수 있다고 생각한다.
3. 참고문헌
박정하, 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호 [세상읽기와 논술]
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세상읽기와논술 공통형 중간과제
1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
1) 인간행위는 이익으로 동기화 된다는 견해 ? [1]번 글과 [3]번 글
① [1]번 글의 요약
② [3]번 글의 요약
2) 인간행위는 내적인 가치로 동기화 된다는 견
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대기오염 사건이 일어나 피해가 발생했다. 대기오염 문제는 서구 선진국에만 국한된 문제가 아니다. 이제 아시아 국가에서도 산업화와 도시화의 진행으로 문제가 되고 있다. 한국은 최근 몇 년 만에 대기 질이 악화되었다. 미국 예일대, 컬럼
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문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작
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후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다.
1) 서론(윤리적 소비의 필요성에 대한 문제 제기)
2) 본론(윤리적 소비의 필요성에 대한 논리 전개)
3) 결론(윤리적 소비를 위한 행동 촉구)
5. 참고문헌
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세상읽기와 논술] 방송통신대학교 출판문화원 2017 세상읽기와논술 2025년 1학기 중간과제
1. 옹호와 반박의 방법과 찬성과 반대의 설정
1) 교재와 강의 7장에 소개된 옹호와 반박의 방법
2) 교재와 강의 8장에 소개된 찬성과 반대의 설정
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세상읽기와 논술』 한국방송통신대학교 출판문화원. 2017 2022년 세상읽기와논술 교재와 강의 2, 3, 4, 5장 요약 서술
1. 제3장 비판적 평가 요약
1) 비판적 평가의 기초
2) 비판적 평가의 3단계
① 비판적 평가 1단계
② 비판적 평가 2단계
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세상읽기와 논술. 방송통신대학교 출판문화원. 세상읽기와논술
1. 서 론
2. 본 론
1) <수술실의 칼, 골목길의 칼>의 주장에 대한 논리성 파악
2) <수술실의 칼, 골목길의 칼>의 문제점 탐색
① 용어의 애매함과 모호함
② 근거의 적
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세상읽기와 논술. 방송통신대학교 출판문화원.
경향신문 ‘중국인 혐오’를 멈춰라 https://www.khan.co.kr/article/202502092056005 세상읽기와논술 2025년 1학기 방송통신대 중간과제
1. 교재와 강의 7장, 8장 옹호와 반박의 방법과 찬성과 반대의 설
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