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3. 교과 성적 외에 특별한 취미, 특기. 특별 활동이 있으면 무엇이며, 그것이 자신의 생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는가에 대하여 기술하시오.
4. 위의 내용 이외에 자신을 소개하고자 하는 내용이 있으면 자유롭게 기술하시오.
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논술
1. 지원분야와 관련된 학업, 업무, 특정 과업 등의 수행 과정에서 높은 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 치열하게 노력했던 경험에 대해 기술해주시기 바랍니다. [2000 Bytes 이내] * 현재 0 Bytes
2. 지원 분야와 관련된 학업, 업무, 특
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읽기와 세미나 참석을 게을리하지 않겠습니다. 결국, 끊임없는 노력과 열정으로 생명과학 분야에서 의미 있는 성과를 이루어내며, 보다 건강하고 지속 가능한 세상을 만들어가는 데 일조하는 연구자가 되고자 합니다. 경북대학교 생명과
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읽기, 문화 행사 참여 등을 꾸준히 하며, 외고 영문과에서의 소중한 시간들을 의미 있게 보내려고 합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 항상 노력하는 자세로 임할 것이며, 다양한 도전과 경험을 통해 한 단계 더 성장하는 인재가 되겠습니다.&n
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세상을 실현하는 데 일조하고 싶은 마음입니다. 1. 본인에 대한 간단한 소개와 지원 동기를 작성하십시오.
2. 보건학과 관련된 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례와 그 이유를 설명하십시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무
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의미를 가집니다. 이는 제가 세상을 바라보는 시각을 확장시켜주고, 다양한 문제에 대해 창의적인 해결 방안을 모색할 수 있도록 도와줍니다. 저는 앞으로도 끊임없이 노력하며 인문·예술적 소양과 융합적 역량을 더욱 발전시켜 사회에 기여
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읽기･쓰기･문학･문법을 나눈 범주가 적합한가?
(중략)
10 전기
1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규)
2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱)
3. 국어교육 변천사에 대해 말하라.
4. 문학이 시대에 따
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활동이나 경험 중 영미문학 또는 문화 관련 분야와 관련된 사례를 제시하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술하시오.
4. 졸업 후 본 학과에서 배운 내용을 어떻게 활용하여 사회에 기여하고 싶은지 구체적인 계획을 제시하시오.
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계획인지 구체적으로 서술하세요.
3. 독서 경험이 본인의 가치관이나 사고방식에 어떤 변화를 가져왔는지 사례를 들어 설명하세요.
4. 앞으로 읽고 싶은 책이나 분야를 정하고, 그 이유와 읽기를 통해 이루고 싶은 목표를 작성하세요.
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의미를 갖습니까?
19. 좋아하는 인간형과 싫어하는 인간형에 대해 말해보세요.
20. 어떤 타입의 이성을 좋아합니까?
21. 지금까지 좌절감을 맛본 적이 있습니까?
22. 대인관계를 잘 유지할 자신이 있습니까?
23. 주량은 어느 정도입니까?
24. 휴
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