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사립고의 특징 --------------------------- 6
1) 학사운영
① 창의적인 학생선발 특성화
② 다양하고 유능한 교원 초빙
③ 학년도, 학년제, 수업연한, 수업일수
④ 특색있는 커리큘럽의 자율적 운영, 교과서
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사학위논문 / 교육을 받을 권리와 바람직한 교육정책 : 교육평준화 정책과 학교선택권을 중심으로
오현주(2004) / 서울대학교 행정대학원 석사학위 논문 / 자립형 사립고의 운영에 따른 교육 정일환 · 김경선(2002) / 교육행정학연구(제20권제2호)
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사학, 21세기 사학발전을 위한 제4차 세미나, 대한사립중고등학교장회.
2. 최준렬 외(1997), 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발에 관한 연구, 자립형 사립고등학교 운영 모델 개발 연구위원회. 1. 들어가며
2. 차터스쿨에 대해
1) 차터스쿨
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사립 고등학교의 사교육 현실
7. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교에 대한 찬성 논거
1) 학습자의 교육요구 충족과 학습권 보장
2) 학생과 교사의 교육 만족도 향상
3) 교육의 질적 향상
4) 사학의 자율성 확보
8. 특수목적 고등학
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사학위 논문, 2000. Ⅰ. 서 론
1. 고교평준화와 자립형 사립고의 등장
2. 논쟁 및 논쟁과 관련한 개인적 고찰 방향
Ⅱ. 본 론
1. 논란이 되고 있는 특목고 관련 정책의 개요
2. 특목고 설립 자유화 찬성에 관련한 고찰
1) 사학
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학연구
* 정일환·김경선(2002), 자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색, 교육행정학연구
* 윤근혁(2005), 10명에 7명꼴… 자립형사립고는 과외천국, OhmyNews
* 이일용(2004), 교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안 : 자
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사립고의 설립 취지가 훌륭하다더라도 학교선택권 보장 및 교육의 다양화와 교육의 질적 향상 등에는 한계가 있을 것으로 생각된다.
특히 학교선택권 보장과 관련하여, 다양한 교육기회의 제공을 위해서는 사학 설립의 자유와 사학의 교육방
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사립학교 진흥법 제정을 위해, 대학교육개혁의 과제, 한국대학교육협의회·한국사립대학총장협의회
김병주(1998), 사립대학 재정의 구조와 문제 분석, 고등교육연구 제9권 2호
노종희(2001), 고등학교체제의 다양화 확대 방안, 교육행정학연구
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사립고의 경우 법인전입금 비율을 학생납입금 대비 8:2로 규정하고 있는데 사학 측에서 이 기준의 완화를 요청하고 있다.
학교의 안정적 재원 확보는 자립형 사립고 운영에 불가결한 요소이므로 자립형 사립고 시범운영 결과를 평가한 이후
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